مديركل دوره پيش دبستاني و دوره ابتدايي وزارت آموزش و پرورش گفت: كلاسهاي نوبت بعدازظهر هيچ تاثير منفي در پيشرفت تحصيلي و يادگيري دانش آموزان ندارد.
دبير ستاد مركزي نظارت بر ثبتنام دانشآموزان كشور گفت: در هنگام بازديد از روند ثبتنام مدارس، 256 مورد از اخذ وجه ثبت نام و تعهد مالي در كشور مشاهده شد كه 2 مدير به دليل امتناع از بازگرداندن اين تعهد و وجهها از مديريت عزل شدند.
سرپرست فني مسابقات دوچرخه سواري دختران دانشآموز آموزشگاههاي كشور گفت: بايد فرهنگ امكان دوچرخهسواري براي دختران ايجاد شود تا اين قشرحضور جدي در اين رشته داشته باشند. هيجدهمين دوره مسابقات قهرماني آموزشگاههاي كشور با شركت يكهزار و ۲۰۰ دانش آموز در هفت رشته در مجموعه ورزشي شهيد چمران رامسر در حال برگزاري است.
نامه اي از سوي يكي از كاربران در اختيار پايگاه خبري آموزش و پرورش ايران قرار گرفته كه عين نامه و مستندات مكاتبات متعدد اين كاربر گرامي و همسرش در اختيار ماست به علت محدوديت جا و ضرورت انعكاس اخبار ديگر فقط متن نامه اين عزيز رنجديده خطاب به وزير محترم تقديم مي گردد به اين اميد كه وزير محترم دستور پيگيري عاجل صادر فرمايد .
از مدير كل روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش نيز انتظار مي رود در صورت اقدام پاسخ لازم را در اختيار وبلاگ قرار داده تا در اين وبلاگ منتشر گردد .
مقام عالي وزارت آموزش و پرورش سلام عليكم
احتراماً همسر اينجانب خانم . . . دبير دبيرستان . . . ناحيه دو شهريار بيش از ده سال سابقه تدريس و معاونت در كارنامه خود دارند ، در كنار اينها حدود پنج سال به عنوان فرمانده بسيج دبيرستان در . . . خدمت نموده اند . بارها به عناوين مختلف مورد تشويق قرار گرفته و بيش از 1200 ساعت دوره هاي آموزش ضمن خدمت را گذرانده و در پايان خرداد 83 با امتياز 82/925 رتبه شغلي معلم ارشد را دارند .
براساس برنامه درسي خود در تاريخ 4/2/85 براي تدريس به دبيرستان مراجعه مي كنند ، تدريس زنگ اول تمام مي شود براي رفع خستگي به دفتر مراجعه مي كنند ولي دركمال ناباوري مدير ! دبيرستان با حالتي پرخاشگرانه ، عصبي و توهين آميز و رفتاري خياباني به ايشان دستور ! مي دهند كه محل دبيرستان را ترك كنند . در جواب همسرم كه مي پرسند به چه علت ؟ ايشان آمرانه مي گويند كه : من شما را در اختيار اداره گذاشته ام ( اين هم ترفند مديران نالايق و ناكارآمد ) من ! مورد اعتماد اداره هستم و حرف ، حرف من ! است و اداره فقط حرف من ! را قبول مي كند و حرف صدتاي مثل شما را به هيچ مي انگارد . ايشان حتي به اين حد نيز بسنده نكرده و خود و معاونانش به كلاسها مراجعه كرده و به دانش آموزان مي گويند كه خانم . . . را از دبيرستان اخراج كرديم و . . .
حضرت امام ( ره ) فرموده اند :"معلمي شغل انبياست" و ايشان در سالي با عناوين جعلي از كار" انبياء الهي " منع شده اند كه به فرمان مقام معظم رهبري ، سال " پيامبر اعظم " نامگذاري شده است . چه تقارن جالبي . در روز معلم ، هفته بزرگداشت مقام معلم و در سال معلم بزرگ الهي بعد از آن همه خدمت عاشقانه به آموزش و پرورش به دلايل جعلي و واهي از كار خود منع مي شوند و اداره مربوطه براي اينكه صورت مسئله را پاك كند در جلسه اي فرمايشي كه نتيجه آن از قبل مشخص بود بدون استماع صحبت هاي ايشان و بدون مطالعه لايحه دفاعي ايشان نتيجه از پيش مشخص شده را به اجرا در مي آورند . در حاليكه هيچ كدام از موارد اتهامي ايشان ثابت نشده ، ولي راي به محكوميت ايشان داده مي شود ! عجب مديريتي !
جناب آقاي وزير
ادامه كار مديريت فعلي و معاونانش با زير پا گذاشتن شخصيت و شان و كرامت و منزلت يك معلم از تبار انبياء الهي كه در اداره حامي ندارد به وجود آمده ، تهديد به استعفاي مدير و معاونان دليل بر اين همه بي عدالتي است . لطفاً دستور فرمائيد براي اين همه كارداني مديران تان ! اسپند دود كنند ! چون با اين كار خود بيش از 200 دانش آموز را كه آماده امتحانات نهائي بودند به چالش جدي كشيدند ، جو پليسي در مدرسه ايجاد كردند ، بسيج و بسيجي را به سخره گرفتند و فرمانده شان را هم از مدرسه بيرون كردند و . . . و قيصريه را به آتش كشيدند تا دستمالي براي خود بدست آورده باشند . مسئولين اداره در برابر گفته هاي يك مدير هنجارشكن ، خودسر ، جاه طلب ، ضد قانون و . . . سرتعظيم فرود آوردند و بحران بزرگي را در منطقه آفريدند تا اين گفته مدير را كه : اداره فقط به حرف من توجه مي كند ، جامه عمل بپوشانند ! باز هم آفرين ! به اين نوع مديريت ! اگر اداره ، بازرسي و خانم مدير ! واقعا در فكر سرنوشت دانش آموزان بودند ؟ اگر در فكر نظام آموزشي بودند ؟ و اگرهاي بسيار . . . چرا بعد از 8 ماه مسائل را مطرح كردند ؟ چرا كه هنوز درس ها ناتمام و ليست هاي پاياني سال دوم تحويل داده نشده اند . آيا باز هم فكر مي كنيد آنها در فكر نظام آموزشي بودند يا به دست آوردن دستمالي از قيصريه ! اگر رئيس اداره ، معاونانش ، بازرسي ، حراست ، مسئول مقطع و همه كساني كه آن جلسه فرمايشي را تشكيل دادند تا براي قرباني كردن همسر اينجانب كلاه شرعي درست كنند واقعاً به اصول مديريت آشنائي دارند و خود را مدير مي دانند ؟ آيا درك موقعيت زماني آنان در همين حد است ؟ اگر هست كه واي بر آموزش و پرورش ! و اگر نيست چرا با تصميم گيرندگان مخصوصاً با مدير ! هنجارشكن به علت عدم كارآمدي و بي كفايتي و اتخاذ تصميمات بحران ساز و دور از عرف و قانون برخورد جدي نمي شود ؟ جناب آقاي وزير
در روز معلم و در سال معلم الهي ، مديران ! شما ، پاداش آن همه تلاش و كوشش را كه براي تعليم و تربيت آينده سازان ميهن اسلامي انجام گرفته بود به خانواده يك معلم تقديم داشتند ، بحران روحي ، افسردگي ، بي خوابي ، تهديد و . . . هدايايي بود كه از طرف آموزش و پرورش به خانواده يك معلم ارزاني شد و جاي خالي اخلاق اسلامي ، شان و منزلت معلم ، كرامت و شخصيت معلم را با تمام وجود احساس كرديم . خانواده يك معلم ديگر سخنان شما را در باب منزلت معلم باور نخواهند داشت مگر اينكه مانند عصاي موسي ( ع ) ، پاسخي براي اعتماد سازي را ببينند .
خوشحال بوديم كه با انتخاب يك معلم به رياست جمهوري ، معلمان شان و منزلت بيشتري در جامعه پيدا خواهند كرد ، چه خوشحالي زودگذري ، اكنون خانواده يك معلم بيش از سه ماه است كه آرامش خاطر خود را از دست داده اند و شان و منزلتشان به سخره گرفته شده است امروز غرور معلمي در مقابل فرزندان بسيجي اش شكسته است . غرور انسانيت و شرف ، غروري كه به آنها منتقل مي كرد تا آينده سازان اين مرز و بوم در مقابل هر كس و ناكسي سر خم نكنند و با عزت و كرامت زندگي كنند .
جناب آقاي وزير
آيا مي توانيد بر جراحت دل معلمي كه در هفته بزرگداشت مقام معلم آماج ناجوانمردانه ترين تهمت ها ، كينه ها و فتنه هاي همكارانتان قرار گرفته ، مرهمي بگذاريد كه شايسته آن باشد ، اين است آن كرامت و ارزشي كه براي معلمان قائل بوديد ؟ معلم شما اكنون قرباني تصميمات نادرست و مغرضانه اشخاصي است كه قدرت و اقتدار خود را در پايمال كردن حقوق ديگران جستجو مي كنند ، كساني كه صندلي مديريت را براي خودشان جاودانه كرده اند ، اشخاصي كه آرامش خود را مي خواهند ولو با از بين بردن آرامش ديگران ، براي آنان فرق نمي كند آن فرد معلم باشد يا دانش آموز . به من بگوييد معلم شما بايد به كه پناه ببرد ، به چه كسي حرفش را بگويد ، از چه كسي حقش را مطالبه كند ، چرا اجازه مي دهيد در روزهاي عزيزي مثل گراميداشت منزلت معلم شخصيت همكارتان تا به اين حد پايمال شود .
احقاق حق همسرم و جبران خسارت معنوي آن به عهده كيست ؟ چه كسي بايد از اين معلم مظلوم در برابر تهمت ها دفاع كند ؟ لايحه دفاعيه و مدارك لازم به پيوست تقديم مي گردد و تقاضاهاي زير مورد استدعاست :
1- صدور ابلاغ دبيري براي دبيرستاني كه در آنجا تدريس مي كردند .
2- برخورد با مدير ! و معاونان دبيرستان به علت ايراد تهمت و افترا .
3- برخورد با مسئول بازرسي اداره متبوعه به علت همراهي با مدير خودسر و هنجارشكن و عدم نظارت بر كارها و . . .
* لازم به توضيح است كه همسر اينجانب ، چهار سال گذشته در همين دبيرستان ( همت 2 ) بوده كه دو سال آن را در سمت معاون و دو سال بعدي را به تدريس اشتغال داشته اند . ( گويا مسئول بازرسي اداره به همراه ساير مسئولين بايد در خواب عميقي فرو رفته باشند كه بعد از چهار سال اين همه تهمت و افتر را به همسر اينجانب تاييد كرده اند ) .( مشخصات ، تلفن و آدرس نويسنده نامه در اختيار وبلاگ آموزش و پرورش ايران مي باشد )
يکي از بينندگان «بازتاب» در پيامي چنين نوشته است: چندي پيش هنگامي که رئيس اداره آموزش و پرورش يکي از شهرستانها براي بازديد به مدرسهاي رفته بود، يکي از معلمان آن مدرسه از ايشان خواهش کرد به او اجازه دهد که به جاي تدريس کردن، سرايدار يا نظافتچي مدرسه شود تا شايد از آن زندگي فلاکت بار معيشتي که بدان دچار آمده بود نجات يابد و بلکه بتواند از خجالت زن و بچهاش درآيد. بعدا معلوم شد که حق با آن معلم است؛ چرا که يک سرايدار مدرسه با تحصيلات صفر، با استفاده از مزاياي موجود از قبيل نپرداختن حتي يک ريال از هزينه آب و برق و گاز منزل، نداشتن کرايه مسکن و برخورداري از مزاياي ويژه سرايداري، در اختيار داشتن فروشگاه مدرسه و دريافت حق نظافت آموزشگاه، ماهانه حدود هشتصد هزار تومان دريافتي خالص دارد؛ حال آنکه يک دبير با مدرک ليسانس و دوازده سال سابقه کار، اگر مشمول قانون ارتقاي شغلي معلمان نباشد دريافتي خالص وي پس از وضع کسورات مختلف و پرداخت حق بيمه و بازنشستگي به حدود يکصد و پنجاه هزار تومان خواهد رسيد. ناگفته پيداست که اين معلم و خانوادهاش در چه وضعيت فلاکت باري به سرخواهند برد و دقيقا در چنين شرايطي است که صحبت کردن از افزايش راندمان تحصيلي و سطح آمار قبولي دانش آموزان تنها به ابزاري براي خنده معلمان در ساعات تفريح تبديل مي شود.
صدها هزار معلم، اکنون اينگونه زندگي ميکنند و با سيلي صورتشان را سرخ نگه داشتهاند تا مردم عادي، درد و رنج آنان را نفهمند و دانش آموزان نيز بويي نبرند. يکي از موضوعاتي که در مجلس ششم همواره از وزير سابق آموزش و پرورش پرسيده ميشد علت وجود تفاوت فاحش در ميزان دريافتي معلمان عادي با مديران رده هاي مختلف آموزش و پرورش بود. اين سئوال را البته هيچکس براي افکار عمومي توضيح نداد که اساسا دلايل منطقي و عقلاني اين تفاوت حيرت انگيز در چيست و اکنون هم اگر بنابر عدالت ورزي و مهرگستري باشد چرا بايد به نام معلمان باشد ولي به کام مديران؟! قانون ارتقاي شغلي همانقدر که به نام معلمان بود و به خاطر افزايش چند پول سياه به ليست حقوق درصدي از معلمان، دولت قبلي در بوق و کرنا کرد اما بيشتر به مذاق مديران و معاونان خوش آمده است. قانوني که به ارتقاي شغلي معلمان معروف است اما با ذکر مواردي، بايد «قانون ارتقاي شغلي مديران» لقب گيرد: ـ از جمله بندهاي عجيب و غريب در پروسه تعيين «معلم ارشد» و مسير ارتقاي شغلي، امتياز مربوط به مدرک تحصيلي است. فرض کنيد يک معلم دوره ابتدايي با مدرک فوق ديپلم توانسته سالها با رنج و زحمت بسيار مدرک ليسانس مهندسي الکترونيک دريافت کند(معلماني که اين دورهها را گذراندهاند ميدانند که منظور نگارنده چيست و با قيد و بندهاي موجود، چه جهنمي براي معلمان جوياي علم ايجاد ميکنند) چنين معلمي اگر بر حسب علاقه يا محدوديتهاي جاري که به خاطر جلوگيري از فرار معلمان مجرب به مقاطع تحصيلي ديگر وضع گرديده، اگر بخواهد فرم امتيازبندي ارتقاي شغلي را تکميل کند وزارت مذکور مدرک تحصيلي وي را غير مرتبط تلقي و (40) امتياز از او کم ميکند اما اگر مدير محترمي توانسته باشد در سالهاي قبلي که دورههاي ضمن خدمت تشکيل ميشد و وزارت متبوع، دستگاه چاپ مدرک تحصيلي به راه انداخته و به طور فلهاي مدارک فاقد ارزش علمي صادر ميکرد مدرکي نيز گرفته باشد، طبق دستور وزارت آموزش و پرورش مدارک تحصيلي مديران و معاونان در همه رشتههاي تحصيلي با رشته مديريت «مرتبط» قلمداد مي شود(!) بواقع از نظر ايشان فرقي بين ليسانس مديريت با رشته تاريخ و زيست شناسي نيست. تنها اين معلم تحصيلکرده و باسواد است که امتياز منفي ميگيرد تا هر چه بيشتر معناي ارزش و برتري علم و دانش را يادگرفته، به دانش آموزانش نيز بياموزاند. ـ به رغم عزم عمومي جامعه براي جنبش نرم افزاري و حرکت در مسير افزايش تحقيق و پژوهش علمي در لابهلاي طبقات اجتماعي، اما طراحان ارتقاي شغلي براي تحقيقات و مقالات تاليفي معلمان به قدر پشيزي ارزش قائل نشدهاند. تنها امتياز مختصري براي درج مقالات مرتبط در نشريات تخصصي وزارت متبوع در نظر گرفته شده که يکي از آنها «ماهنامه نگاه» است که مسائل داخلي آموزش و پرورش را درج ميکند. با توجه به جمعيت يک ميليون نفري معلمان و حجم صفحات موجود در اين نشريه، هر انسان عاقلي مي تواند تحليل کند که اساسا چنين بندي آيا عملي هست يا خير. اما در عوض امتياز ويژهاي براي تصدي مديريت و معاونت در نظر گرفته شده تا هر چه بيشتر شاهد خرد شدن استخوانهاي معلمان مظلون در لابهلاي چرخدندههاي بيرحمانه تصميمات متوليان و برنامه ريزان آموزش و پرورش و اولياي سازمان مديريت و برنامهريزي باشيم. ـ امتياز اردوها و فعاليتهاي فوق برنامه غالبا حق بلامنازع مديران است. به غير از چند ابلاغ تربيت بدني و مسابقات ورزشي که مختص معلمان اين رشته است، در اين سه سالي که ارتقاي شغلي اجرا ميشود تاکنون نديدهام حتي يک معلم عادي از چنين مواهبي برخوردار شود. ابلاغيههاي برگزاري فعاليتهاي هنري و پرورشي که از سوي ادرات صادر ميشود به نام معاونان يا مديران است که هرکدام (10) امتياز دارد و تقريبا موفقيت آنان را براي دريافت مزاياي ارتقاي شغلي تضمين ميکند. به همين خاطر است که ميبينيم غالبا در ارديبهشت ماه که هنگامه اوج اردوهاي دانشآموزي است برخي معلمان در نزد مسئولان فرهنگي و هنري ادارات التماس ميکنند و حتي ضجه ميزنند تا دلشان را به دست آورده، آنها را راضي به صدور ابلاغيه براي اعزام به اردو کنند تا از امتيازش بهرهمند شوند و ارتقاي شغلي بگيرند. اين روش تحقيرآميز و خردکننده، جانمايه امتيازات فوق برنامه است که به دليل بياطلاعي قانونگذاران از واقعيات موجود، در جهت عکس منافع نظام تعليم و تربيت عمل ميکند و آقايان هم اصلا توجهي ندارند که با اين رفتار ويرانگرشان در چه جاي خطرناکي دارند گرد و خاک ميفرمايند
رييس سازمان سنجش آموزش كشوراعلام كرد: نتايج نهايي پذيرفته شدگان آزمون سراسري به محض آماده شدن از اوايل هفته آينده اعلام ميشود. دكتر عبدالرسول پور عباس در گفتوگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران، اظهار كرد: نتايج نهايي كنكور طي اين هفته اعلام نخواهد شد با اين حال اسامي پذيرفته شدگان به محض آماده شدن از اوايل تا پايان هفته آينده قطعا اعلام خواهد شد. وي افزود: نتايج در ابتدا در سايت سازمان سنجش به آدرس www.sanjesh.org و سپس به صورت ويژه نامه در اختيار داوطلبان قرار ميگيرد. وي با بيان اينكه در كنكور امسال حدود 400 هزار نفر در كليه دورههاي روزانه، شبانه، پيام نور، غيرانتفاعي - غير دولتي و تربيت معلم پذيرفته ميشوند، گفت: در مرحله اول كنكور655 هزار و 265 نفر مجاز به انتخاب رشته شدند كه حدود 55 درصد داوطلبان است. دكتر پورعباس در خاتمه گفت: با توجه به ظرفيت پذيرش دانشگاهها و موسسات آموزش عالي امسال حدود 60 درصد مجازين در دانشگاهها و موسسات پذيرش ميشوند
معاون سازمان سنجش خبرداد: امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر كنكور اعلام نتايج نهايي كنكور تا پيش از 20 شهريور ماه معاون سازمان سنجش از امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر كنكور و اعلام نتايج نهايي كنكور سراسري تا پيش از 20 شهريور خبر داد. دكتر محمد حسين پوركاظمي در گفتوگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با بيان اينكه بر اساس قانون الزام، امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر فراهم شد، گفت: براساس قانون الزام، اسامي كليه فرزندان شاهد و ايثارگر كه ميتوانند در ساير رشتهها علاوه بر رشتههاي انتخابي خود در كنكور سراسري قبول شوند، فردا از طريق ويژه نامه پيك سنجش اعلام ميشود. وي افزود: ليست اين رشتهها با هماهنگي بنياد شهيد در سراسر كشور توزيع شده است، بنابراين اين دسته از داوطلبان ميتوانند در روزهاي يكشنبه و دوشنبه 12 و 13 شهريور ماه از ميان اين رشتهها مجددا انتخاب رشته كنند و فرم تكميل شده انتخاب رشته خود را به مراكز تعيين شده در سراسر كشور تحويل دهند. دكتر پوركاظمي اظهار كرد: همچنين به آموزش و پرورش اعلام شده است تا 14 شهريور ماه، رد يا قبولي رشتههاي تربيت دبيري را كه اسامي آنها داده شده را به ما بدهند تا از اين طريق نتايج نهايي از طريق سازمان سنجش اعلام شود. معاون سازمان سنجش خاطر نشان كرد:طي هفته آينده اينگونه اطلاعات جمع آوري شده و پس از وارد شدن در سيستم كامپيوتري، نتايج نهايي اعلام ميشود. وي در ادامه با بيان اينكه نتايج نهايي آزمون سراسري سال 85 مطمئنا تا بيستم شهريور ماه اعلام ميشود، اظهار كرد: نتايج نهايي كنكور سراسري مطمئنا بين 15 تا 20 شهريور ماه اعلام خواهد شد و طي آن اسامي از پذيرفته شدگان نهايي دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور در كنكور سراسري از طريق ويژه نامه پيك سنجش اعلام ميشود. وي افزود: همچنين نتايج نهايي آزمون كارداني به كارشناسي و كارشناسي ناپيوسته نيز دهه سوم شهريور ماه اعلام ميشود. دكتر پوركاظمي همچنين با بيان اينكه يكي از مهمترين اهداف سازمان سنجش استفاده از امكانات و فناوريهاي جديد در مراحل انجام كار است، گفت: به عنوان مثال، ثبت نام آزمونهاي سازمان سنجش سالهاست كه اينترنتي شده ولي با استقبال خوبي روبرو نشده است چرا كه دسترسي به امكانات اينترنت و حتي آشنايي با اين امكانات در اقصي نقاط كشور مطلوب نيست. وي در ادامه افزود: با اين حال سازمان سنجش به دنبال كاهش مشكلات ثبتنام اينترنتي از جمله پرداخت مالي، عكس و تكميل فرم ثبت نام با كمك آموزش و پرورش و سازمان پست در جهت حركت به ثبت نام مبتني بر اينترنت به جاي ثبت نام مبتني بر كاغذ است. دكتر پوركاظمي در خاتمه به مشكلات پرداخت ثبتنام اينترنتي اشاره كرد و گفت: در اين رابطه سازمان سنجش نشستهايي با بانكهاي مختلف از جمله پست بانك براي تسهيل اين امر انجام داده است، از سوي ديگر اجرايي شدن اين طرح قدم بزرگي در دولت الكترونيك خواهد بود.
وزير آموزش و پرورش گفت : با تقويت هيئت علمي و تغيير ساختار مراكز تربيت معلم از مهر سال 86 اين مركز با نام مجتمع آموزشي پيامبر اعظم فعاليت خواهند كرد . آقاي فرشيدي در ديدار با نخبگان فرهنگي آذربايجان غربي كه درسالن اجتماعات فرهنگ اروميه برگزار شد , افزود : تقويت هيئت علمي , ايجاد هيئت امنا و افزايش اعتبارات از محورهايتغيير ساختار مراكز تربيت معلم و آموزشكده هاي فني و حرفهاي هستند. وي در جمع نخبگان دانشآموز در مدرسه تيزهوشان اروميه هدف از دستيابي كشورمان به دانش صلحآميز هستهاي را خودكفايي و رشد اقتصادي كشورمان اعلام كرد و گفت : ايران برخلاف كشورهايغربي از علم و دانش به عنوان ابزاري بر ضد بشر استفاده نمي كند. آقاي فرشيدي از نمايشگاه طرح هاي تخصصي دانشآموزان مدرسه تيزهوشاناروميه هم ديدن كرد. وزير آموزش و پرورش همچنين گفت : طرح مدرسه زندگي باهدف آموزش مهارت هاي اجتماعي و شغلي از سال تحصيلي آينده در كشور اجرا ميشود. آقاي فرشيدي روز شنبه در مراسم بهرهبرداري از آموزشگاه 10 كلاسه بصيرت اروميه افزود : دراين طرح , آداب اجتماعي و مهارت هاي حرفهاي درزندگي براساس موازين دين مبين اسلام به دانش آموزان آموزش داده ميشود. وي افزود : ساختار فعلي آموزش بر مبناي محفوظات است و پيش بيني مي شود بااجراي طرح مدرسه زندگي شور و نشاط دانشآموزان افزايش يابد. آموزشگاه 10 كلاسه بصيرت اروميه با 4100 مترمربعمساحت و 1400 مترمربع زيربنا , با 2 ميليارد و 500 ميليون ريال هزينه ساخته شده است (واحدمركزي خبر )
مشاور وزیر و مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد: نوع مانتو ، شلوار و مقنعه دانش آموزان دختر در سال تحصیلی جدید همانند بخشنامه های پیشین خواهد بود و هیچ نوع تاکید خاص و جدیدی بر مدل و رنگ پوشش آنان وجود نخواهد داشت. به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری مهر ، مهری سویزی امروز در جمع چند خبرنگار در پاسخ به سئوال خبرنگار مهر در مورد نوع و رنگ پوشش دختران دانش آموزان ، تاکید کرد: انتخاب رنگ لباس های مدرسه ای بر اساس فضا و جغرافیای تحصیلی در استان های مختلف و از سوی مدیران تعریف می شود و در حالی که رنگ های انتخاب شده از نوع زننده و آزار دهنده بصری و اجتماعی نباشد ، می تواند مورد استفاده قرار بگیرد. وی در پاسخ به سئوال دیگر خبرنگار مهر مبنی بر مشکلات اقتصادی گروهی از خانواده ها و تغییرسریع رنگ و مدل لباس دانش آموزان ، گفت: سلیقه ای عمل کردن مدیران و تغییرات مکرر نوع پوشش دانش آموزان در یک مدرسه به صلاح نیست و خانواده ها را دچار دغدغه می نماید و چنانچه از مدیرانی که از پذیرش دانش آموز مدرسه ای که سال گذشته را نیز در همان مکان و با همان رنگ گذارنده اند شکایتی شود به این نوع شکایت ها رسیدگی خواهد شد. مدیرکل دفتر امور زنان وزارت آموزش و پرورش ، در نظر گرفتن نوع معیشت خانواده ها ، اصل صرفه جویی و سازگاری های اجتماعی را ازبرنامه های مهمی دانست که باید در اولویت کار مدیران قرار بگیرد. به گزارش خبرنگار مهر ، سویزی در بخشی از توضیحات خود درباره نوع عملکرد دفتر امور زنان وزارت آموزش وپرورش گفت: 54 درصد جمعیت شاغلین آموزش و پرورش را زنان تشکل می دهند که 5/7 میلیون دختر در 42 هزار آموزشگاه مشغول به تحصیل هستند. وی ، تعداد مدارس راهنمایی دخترانه را 13 هزار و تعداد دبیرستان ها را 9 هزار واحد و مابقی را مختص دانش آموزان ابتدایی اعلام کرد. مشاور وزیر آموزش و پرورش ، از طراحی تخصیص اعتباری حدود یک میلیارد و 450 میلیون تومان در سال 85 و به منظور محرومیت زدایی ، تحول عدالت و افزایش توانمندی خبر داد و اضافه کرد: این رقم نسبت به قبل 50 درصد بهبود یافته است.
معاون نوسازي توسعه و تجهيز مدارس كشور گفت : تنها يك درصد از مدارس كشور سيستم آتش نشاني قابل قبول دارند حبيب الله بور بور معاون عمراني وزير آموزش وپروش در گفت وگو با خبرنگار موج با بيان اين مطلب افزود: : بودجه مورد نياز براي تجهيز مدارس به كپسول اطفاي حريق را ندرايم . وي با اشاره بر استفاده مدارس از سوخت فسيلي و بخاري بر استاندار بودن بخاريهاي مدارس تاكيد كرد و اظهار داشت : براي تجهيز تمامي مدارس كشور به كپسول اطفاء حريق 3 ميليارد تومان اعتبار نياز داريم
معاون توسعه مشاركتهاي مردمي وزارت آموزش و پرورش گفت: يك ميليون و 500 هزار دانشآموز در مدارس غيردولتي تحصيل ميكنند كه اگر هزينه تحصيلي آنان (شهريه) را محاسبه كنيم سالي900 ميليارد تومان به اعتبارات كشور كمك ميشود. به گزارش سرويس آموزش و پرورش ايسنا غلامحسين حيدري با اشاره به عملكرد شوراهاي مناطق آموزش و پرورش گفت: از جمله اهداف ايجاد اين شوراها تمركززدايي و تقويت اقتصاد آموزش و پرورش بوده است. وي محروميت زدايي و برقراري عدالت آموزشي را از اولويتهاي وزارت آموزش و پرورش دانست و خاطر نشان كرد: هم اكنون 1850 باب مدرسه شبانه روزي با 287 هزار و 616 دانشآموز در كشور داير هستند كه اين رقم قبل از انقلاب 9 مدرسه با 1288 نفر بود. حيدري سهم آموزش و پرورش در كلان اعتبارات دولت را نامطلوب برآورد كرد و گفت: اين رقم در حال حاضر 10 تا 11 درصد، در حاليكه در كشورهاي ديگر به مراتب بالاتر است. به گفته وي در بسياري از كشورها معلمان بالاترين حقوق و بيشترين مزايا را دارند، ضمن اين كه مردم هم مشاركت بيشتري در تعليم و تربيت فرزندانشان دارند
تغييرات بيمه و مسکن فرهنگيان اعلام شد سال جاري، 60 هزار واحد مسكوني به فرهنگيان واگذار مي شود معاون برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش, گفت: نرخ بيمه فرهنگيان در سال جاري 2 هزار و 200 تومان تعيين شده كه براي همه كاركنان آموزش و پرورش نرخ واحدي در نظر گرفته شده است. محمدرضا محدث خراساني, معاون برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش, در گفت و گو با خبرنگار ايلنا, گفت: آموزش و پرورش براي افزايش رفاه فرهنگيان با شركتهاي بيمه وارد مذاكره شده و امسال خدمات بيمهاي در سطح گستردهتري ارائه ميشود. وي افزود: تاكنون كمك به بيماران صعبالعلاج محدود بود، اما امسال علاوه بر هزينههاي گذشته، ميزان كمك به اين بيماران مبلغ 30ميليون ريال افزايش يافته است. محدثخراساني, با اشاره به افزايش سطح شمول بيمه فرهنگيان تصريح كرد: در قرارداد جديد جراحي لثه, راديولوژي, آزمايش، فيزيوتراپي, پاتولوژي, داروهاي پيوند و نوار قلب نيز لحاظ شده است. وي خاطرنشان كرد: در قرارداد جديد بيمه در جراحيهاي عمومي مبلغ 10 ميليون ريال و در جراحيهاي تخصصي مبلغ 20 ميليون ريال به فرهنگيان كمك خواهد شد. معاون برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش افزود: در تغييرات صورت گرفته در بيمه فرهنگيان, هزينه راديولوژي از يك ميليون ريال به 10 ميليون ريال رسيده، همچنين كمك هزينه درمان بيماري MS از عنوان "جراحيهاي عمومي" به "جراحي تخصصي" تبديل شده است. به گفته محدثخراساني, كمك به بيماران سرطان شيميايي در قرارداد جديد بيمه از 10 ميليون به 20 ميليون ريال رسيده است. وي يادآور شد: در بيمه جديد فرهنگيان براي عينك هر عضو خانواده 50 هزار ريال به عنوان كمك هزينه پرداخت ميشود كه يك عضو ميتواند براي تمام اعضا استفاده كند. وي در خصوص تسهيلات مسكن فرهنگيان در سال جاري, خاطرنشان كرد: بانك سپه امسال وامي به مبلغ 100 ميليارد ريال در اختيار شركتهاي تعاوني فرهنگيان قرار ميدهد تا اين شركتها بتوانند معضل كمبود اعتبار خود را رفع كرده و در جهت اتمام پروژهها اقدام كنند. محدث خراساني افزود: تسهيلات مذكور به شركتهاي تعاوني اختصاص مييابد كه 60 درصد ساخت و سازها را انجام دادهاند و به دليل نداشتن اعتبار كارشان متوقف مانده بود. وي خاطرنشان كرد: تسهيلات شركتهاي تعاوني فرهنگيان عمدتاً به استانها و شهرهاي محروم مانند اسلامشهر, ناحيه 2 يزد, تربت جام, انار استان كرمان, فريمان استان خراسان بزرگ و سيستان و بلوچستان اختصاص مييابد. معاون برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش با اشاره به مصوبه سال 68 قانون ساخت و ساز، افزود: بر اساس اين مصوبه قانوني بايد 40 درصد از ساخت و سازهاي وزارت مسكن و شهرسازي به فرهنگيان اختصاص يابد، در حالي كه تاكنون اين قانون در هيچ نقطه كشور اجرا نشده است و ما به دنبال احياي آن هستيم. وي با اشاره به امضاي تفاهمنامهاي با وزارت مسكن افزود: بر اساس اين تفاهمنامه، 60 هزار واحد از واحدهاي مسكوني كه در سال 85 در حال احداث است، به فرهنگيان واگذار ميشود. محدثخراساني تصريح كرد: در مناطقي كه كمتر از 150 هزار نفر جمعيت دارد، وزارت مسكن واگذاري مسكن به فرهنگيان را در اولويت قرار داده است. وي با تاكيد بر نياز فرهنگيان به مسكن در مناطق برخوردار گفت: در مناطق توسعه يافته از طريق شركتهاي تعاوني, بانك مسكن و بانك سرمايه كه 40 درصد سهام آن متعلق به فرهنگيان است، نياز مسكن فرهنگيان را مرتفع ميكنيم. معاون برنامهريزي و توسعه مديريت آموزش و پرورش تصريح كرد: تا پايان سال گذشته، 360 هزار فرهنگي در كشور فاقد مسكن بودند كه اميدواريم از ابتداي سال تاكنون، اين رقم كاهش يافته باشد. وي گفت: در ارائه تسهيلات مسكن به فرهنگيان زن و مرد هيچ تفاوتي وجود ندارد؛ اما اعتقاد داريم كه بايد زوجهاي فرهنگي در اولويت قرار گيرند. محدثخراساني يادآور شد: شرط استفاده از تسهيلات مسكن براي فرهنگيان آن است كه اين افراد فاقد مسكن باشند.
وزیرآموزش و پرورش گفت: 54 هزار معلم حق التدریس منتظر کسب مجوز برای استخدام رسمی هستند . فرشیدی در گردهماییفرهنگیان شهرستان اشنویه آذربایجان غربی با اعلام این که پارسال براساس مجوز مجلس شورای اسلامی 40 هزار نفر از معلمان حقالتدریس کشور به استخدام رسمی وزارت آموزش و پرورش درآمدند, افزود: هر سال مجوزاستخدام 5 هزار نفر از معلمان حق التدریس صادر میشود تا بخشی از مشکلات آموزشی کشور برطرف شود. وی با اعلام این که فرهنگیان کشور اجرای عدالت در سیستم اداری کشور را خواستار هستند ابرازامیدواری کرد, با تصویب لایحه نظام هماهنگ حقوق و مزایا در مجلس شورای اسلامی بخش مهمی از مشکلات فرهنگیان کشور حل شود
نحوه ثبتنام در مراكز تحصيل پذيرفتهشدگان آزمون كارشناسي ناپيوسته ويژه فرهنگيان در سال جاري اعلام شد. به گزارش سرويس آموزش و پرورش ايسنا فهرست رايانهاي پذيرفتهشدگان بزودي به سازمانهاي آموزش و پرورش استانها ارسال ميشود. پس از اعلام نتايج، دارندگان مدارك كارداني معادل كه در آزمون جامع سال 1384 و يا 1384 پذيرفته شدهاند در صورت قبولي مجاز به ثبتنام هستند و دانشجويان شاغل به تحصيل در دوره كارداني در صورت اخذ مدرك كارداني حداكثر تا 31 شهريور در صورت قبولي مجاز به ثبتنام هستند. اصل و يا گواهي تاييد شده مدرك كارداني كه عنوان رشته در آن قيد شده است، تصوير حكم كارگزيني، اصل معرفي نامه رسمي از نهاد و يا ارگان مربوط، فرم 502 داوطلب و اصل سند تعهد محضري تاييد شده در يكي از دفاتر اسناد رسمي كشور، از مدارك مورد نياز ثبت نام ميباشد. برپايه اين گزارش استفاده از ماموريت تحصيلي يا آموزشي پذيرفته شدگان تابع مقررات مربوط است و در صورتيكه داوطلبي تقاضاي انتقال محل تحصيل را دارد، انتقال وي در صورت موافقت مبدا و مقصد از نظر اين دفتر بلامانع است. همچنين در صورت به حد نصاب رسيدن پذيرفتهشدگان رشته تربيت بدني و علوم ورزشي، آزمون عملي نيز به عمل خواهد آمد. گفتني است، آزمون كارشناسي ناپيوسته فرهنگيان در بيست و سوم تيرماه سال جاري برگزار شد و به زودي اسامي پذيرفته شدگان آن از طريق سازمان سنجش آموزش كشور اعلام ميشود
فرشیدی خواستار شد: حضور فعال مدیران در مدارس باید ملموس باشد وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای معاونان سازمان آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی ، خواستار حضور فعال و پر رنگ مدیران در مدارس شد. به گزارش خبرگزاری مهر ، محمود فرشیدی ، شهیدان رجایی و باهنر را دو الگوی مهم دولت نهم برشمرد و گفت: افتخار می کنیم که این دو معلم ، الگوی دولت نهم هستند و ما هم باید به سهم خود تلاش کنیم در بعد آموزش و پرورش این دو بزرگوار را الگوی خود قرار دهیم. وی ، از شهیدان رجایی و باهنر به عنوان الگوهای عینی سازده زیستی در عرصه مدیریت یاد کرد ، اظهار داشت: ساده زیستی و زهد برای مسئولان در حد حکم وجوب است که باید مسئولان به این امر توجه نمایند. فرشیدی با اشاره به مشکلات آموزش و پرورش اعلام داشت: همه مشکلات و مسایل بودجه ای نیست ، حتی امور بودجه ای نیز احتیاج به فکر و تدبیر دارد و ما باید در این جنبه ها نیز فکر کنیم و حرکتی مطلوب و راهگشا در پیش گیریم. وی اقدامات معکوس برای انتقالات فرهنگیان و ارائه خدمات به معلمان شاغل در مناطق محروم را از جمله پیشنهاداتی عنوان کرد که استان ها می توانند جهت جذب و نگهداری فرهنگیان در خدمت رسانی به مناطق محروم از آن استفاده نمایند. فرشیدی در پایان به فرا رسیدن بازگشایی مدارس در سال جاری اشاره کرد و گفت: مدیران آموزش و پرورش باید کاری کنند تا مردم حضور آنها را در مدرسه احساس کنند ، مردم باید احساس کنند که رایحه جدیدی در آموزش و پرورش شروع شده است
مديركل مبارزه با مفاسد اجتماعي نيروي انتظامي گفت: آسيبهاي مختلف اخلاقي ،دختران فراري، بدحجابي و خشونت در مدارس بخشي از آسيب هاي ماهواره در جامعه است. به گزارش فارس، سردار احمد روزبهاني امروز در جمع خبرنگاران با اشاره به مصوبه مجلس در جهت منع بكارگيري تجهيزات ماهوارهاي در سال 73 افزود: از سال 73 تاكنون هيچگونه قانون جديدي مبني بر لغو قانون ممنوعيت بكارگيري ماهواره به تصويب نرسيده است و بنابراين نيروي انتظامي به عنوان ضابط قضايي اقدام به جمع آوري ماهواره نموده است. وي با بيان اينكه مطابق بررسي هاي به عمل آمده مشخص شده است برنامه هاي ماهواره تأثير زيادي در امنيت اخلاقي جامعه دارد و به همين منظور مطابق دستور مقامات قضايي نسبت به جمع آوري آن اقدام كرديم. وي ادامه داد: در جمع آوري ماهواره در مجتمع هاي مسكوني ابتدا به هيئت مديره ساختمان تذكر جمع آوري ديشها داده شد و سپس در صورت رعايت نشدن موضوع پليس اقدام به جمع آوري ديشها در پشت بام نموده كه در اين مورد هم فقط ديشها را در پشت بام منازل جمع آوري كرده و به هيچ عنوان پليس وارد منزل نشده است. وي در پاسخ به سوالي در مورد اظهارات يكي از نمايندگان مجلس مبني بر اينكه تعداد زيادي از شهروندان در سراسر كشور تجهيزات دريافت ماهواره اي دارند گفت: مطابق بررسي هاي به عمل آمده افرادي كه در كشور از تجهيزات ماهواره اي استفاده مي كنند زير 25درصداست و آمار ارائه شده غلط است. سردار روزبهاني ادامه داد: اگر كسي خواهان استفاده از ماهواره است بايد مطابق مصوبه مجلس از وزارت ارشاد مجوزهاي لازم را اخذ كند. مديركل مبارزه با مفاسد اجتماعي ناجا در پاسخ به سوال خبرنگار اجتماعي فارس مبني بر تعداد جمع آوري شده تجهيزات ماهوارهاي در چند ماهه اخير توسط ناجا گفت: طي 5 ماه گذشته110هزار انواع قطعات ماهواره توسط نيروي انتظامي در سراسر كشور جمع آوري شده است كه اين رقم مربوط به جمع آوري ديش هاي ماهواره از پشت بامها و برخورد با باندهاي سازمان يافته است. مديركل مبارزه با مفاسد اجتماعي نيروي انتظامي در بخش ديگر از مصاحبه مطبوعاتي خود درخصوص جمع آوري زنان خياباني توسط نيروي انتظامي گفت: مطابق قانون هرجا كه به صورت مشهود جرمي انجام شود پليس به عنوان ضابط قضايي ميتواند برخورد كند و اين در خصوص جمع آوري زنان خياباني نيز صادق است. وي ادامه داد: زني كه با پوشش بسيار ناهنجار در خيابان ظاهر ميشود، هنجارشكني كرده است و طبيعي است كه توسط مأموران دستگير شود و چنانچه مشخص شود كه وي يك زن خياباني است براي وي پرونده تشكيل شده و به دادسرا معرفي مي شود و چنانچه هم مشخص شود كه وي فقط اقدام به هنجارشكني كرده است تذكر داده و خانواده وي در جريان قرار مي گيرند. وي در پاسخ به سوالي در خصوص اينكه سربازان در خيابانها اقدام به جمع آوري زنان خياباني مي كنند گفت: به هيچ عنوان از سربازان در اينگونه مأموريتها استفاده نمي شود بلكه گشت هاي ارشاد كه از نيروهاي كادر آموزش ديده هستند به همراه 2 پليس زن مبادرت به انجام اين ماموريتها ميكنند. سردار روزبهاني در ادامه با اشاره به ورود مشروبات الكي به كشور گفت: باندهايي كه توسط نيروي انتظامي در رابطه با ورود مشروبات الكي به كشور كشف شده است نشان مي دهد كه ورود مشروبات به كشور با هدف تخريب جوانان صورت مي گيرد و فرستندگان آنها در آن سوي مرز به هيچ عنوان قصد جمع آوري سود مالي را ندارند. وي ادامه داد: هم اكنون مشروبات الكلي كه با ترفندهاي مختلف وارد كشور مي شود در خارج از كشور بيمه مي شود كه اين نشان دهنده هدفمند بودن ورود اين اقلام به كشور است
اسامي پذيرفتهشدگان آزمون سراسري سال ۱۳۸۵دانشگاه آزاد اسلامي روز پنجشنبه ( ۱۶شهريور ماه) از طريق ويژه نامه فرهيختگان اعلام ميشود. به گزارش روز شنبه روابط عمومي مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامي، اسامي پذيرفتهشدگان در تاريخ ياد شده از طريق پايگاههاي اينترنتي به آدرس www.Azmoon.orgو www.Azmoon.com منتشر خواهد شد. "ناصر اقبالي" رئيس مركز آزمون دانشگاه آزاد اسلامي در اينباره گفت: در آزمون امسال اين دانشگاه بيش از ۲۸۰هزار نفر در چهار هزار و ۸۳۷رشته/ شهر پذيرفته ميشوند. وي افزود: ظرفيت پذيرش دانشجو در اين آزمون نسبت به سال قبل حدود ۱۰ درصد افزايش داشته است. اقبالي با اشاره به اينكه در آزمون سال ۱۳۸۵دانشگاه آزاد اسلامي، زنان ۵۶درصد داوطلبان را تشكيل ميدادند ، گفت: زنان ۵۲درصد از پذيرفتهشدگان را تشكيل ميدهند. وي يادآور شد: در آزمون امسال ، نيمي از پذيرفتهشدگان در انتخاب اول خود ، ۳۲درصد در انتخابهاي دوم تا ششم خود پذيرش شدهاند. بر اين اساس ۸۲درصد از داوطلبان در رشته/ شهرهاي مورد علاقه خود پذيرفته شدهاند. اقبالي در خصوص زمان ثبت نام در واحدهاي دانشگاهي گفت: ثبت نام پذيرفته شدگان از شنبه ۲۵شهريور آغاز و تا پايان روز پنجشنبه ۳۰شهريور ماه ادامه دارد. وي ، ميانگين سني پذيرفتهشدگان را ۲۱سال برآورد كرد.
وزير آموزش و پرورش با بيان اينكه نظارت گستردهاي بر عملكرد مدارس كشور وجود دارد، گفت: در حال حاضر 93 درصد دانشآموزان كشور در مدارس دولتي تحصيل ميكنند. محمود فرشيدي در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس در خصوص وضعيت ثبتنام دانشآموزان در مدارس گفت: امسال در خصوص ثبتنام دانشآموزان تلاش بسياري شد تا مانند سالهاي گذشته با مشكلات عديده ثبتنام دانشآموزان مواجه نشويم. وي ادامه داد: پرداخت بيشتر و زودتر از موعد هزينه سرانه دانشآموزي به حساب مدارس، يكي از اقداماتي بود كه امسال با همكاري دولت و مجلس انجام شد و موجب كاهش بسيار اخذ وجه در هنگام ثبتنام دانشآموزان از سوي مدارس بود. فرشيدي نظارت گسترده بر روند ثبتنام دانشآموزان را از ديگر اقدامات آموزش و پرورش در جهت كاهش تخلفات ثبتنامي خواند و اظهار داشت: بيش از 25 هزار بازديد تاكنون از روند ثبتنام دانشآموزان در مدارس توسط ناظران ثبتنام انجام شده است و در صورت مشاهده تخلف رسيدگي شده است. وي اضافه كرد: تعدادي از خانوادهها ميخواهند فرزندانشان را در مدارسي كه خود انتخاب كردند، ثبتنام كنند اما اين موضوع امكان ندارد و ثبتنام بر اساس آدرس منزل است و دانشآموزان در نزديكترين مدرسه نزديك به منزل، ثبتنام ميشوند. وزير آموزش و پرورش بر عدالت در آموزش و پرورش تأكيد كرد و گفت: تمام تلاش آموزش و پرورش در جهت ايجاد عدالت در بين دانشآموزان است
وزير آموزش و پرورش از پيشنهاد حذف كنكور سراسري با هدف ملاك قرار گرفتن نمرات دانش آموزان در طول ۱۲سال تحصيل به عنوان معيار ورود به دانشگاهها خبر داد. محمود فرشيدي روز جمعه در گفت و گو با ايرنا در گفت: اين وزارت خانه به وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري پيشنهاد كرده نمرات امتحانات سال دوم و سوم دبيرستان ملاك ورود به دانشگاه قرار گيرد. وي، همچنين به سه برابر شدن اعتبارات عمراني امسال وزارت آموزش و پرورش اشاره كرد و افزود: اين اعتبارات ۱۵هزار ميليارد ريال است كه سه هزار ميليارد ريال آن از محل كمك خيرين مدرسه ساز تامين شده است. فرشيدي، ساعت درسي مطلوب براي مدارس را ۶۰دقيقه و زنگ تفريح را ۱۵ دقيقه ذكر كرد و گفت: با برنامهريزي صحيح اين طرح را اجرا ميكنيم. وزير آموزش و پرورش، رييس جمهوري اسلامي ايران را در نوزدهمين استاني هيات دولت به استان آذربايجان غربي همراهي ميكند
وزیرعلوم گفت: طرح جامع سنجش پذیرش با مشارکت و همکاری کارشناسان و متخصصان تهیهو تنظیم شده است که درصورت تصویب تحولی عظیم درجذب دانشجوایجاد میشود . زاهدی با اشاره به تهیه لایحه سنجش و پذیرش گفت: لایحه سنجش پذیرش به شورایعالی انقلاب فرهنگی وکمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی ارسال شده است. وی گفت: بر اساس این طرح نیازی نیست دانشجو به شکل متمرکز و از طریق سازمان سنجش جذب شد بلکه پس ازبرگزاری آزمونهای متعدد و سنجش افراد دانشگاهها می توانند بطور مستقل دانشجو جذب کنند . وزیر علوم , تحقیقات و فناوری بررسی سوابق افراد براساس آزمونهای استاندارد آموزش و پرورش ,مهارتهای فردی به حداقل رسیدن ضریب درسهای غیر تخصصی را برخی از مواردسنجش در طرح جدید دانست و گفت:تصمیم گیری دراین مورد بسیار ضروری و مهم است
معاون سازمان سنجش خبرداد: امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر كنكور اعلام نتايج نهايي كنكور تا پيش از 20 شهريور ماه معاون سازمان سنجش از امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر كنكور و اعلام نتايج نهايي كنكور سراسري تا پيش از 20 شهريور خبر داد. دكتر محمد حسين پوركاظمي در گفتوگو با خبرنگار صنفي آموزشي خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا)، با بيان اينكه بر اساس قانون الزام، امكان انتخاب رشته مجدد داوطلبان شاهد و ايثارگر فراهم شد، گفت: براساس قانون الزام، اسامي كليه فرزندان شاهد و ايثارگر كه ميتوانند در ساير رشتهها علاوه بر رشتههاي انتخابي خود در كنكور سراسري قبول شوند، فردا از طريق ويژه نامه پيك سنجش اعلام ميشود. وي افزود: ليست اين رشتهها با هماهنگي بنياد شهيد در سراسر كشور توزيع شده است، بنابراين اين دسته از داوطلبان ميتوانند در روزهاي يكشنبه و دوشنبه 12 و 13 شهريور ماه از ميان اين رشتهها مجددا انتخاب رشته كنند و فرم تكميل شده انتخاب رشته خود را به مراكز تعيين شده در سراسر كشور تحويل دهند. دكتر پوركاظمي اظهار كرد: همچنين به آموزش و پرورش اعلام شده است تا 14 شهريور ماه، رد يا قبولي رشتههاي تربيت دبيري را كه اسامي آنها داده شده را به ما بدهند تا از اين طريق نتايج نهايي از طريق سازمان سنجش اعلام شود. معاون سازمان سنجش خاطر نشان كرد:طي هفته آينده اينگونه اطلاعات جمع آوري شده و پس از وارد شدن در سيستم كامپيوتري، نتايج نهايي اعلام ميشود. وي در ادامه با بيان اينكه نتايج نهايي آزمون سراسري سال 85 مطمئنا تا بيستم شهريور ماه اعلام ميشود، اظهار كرد: نتايج نهايي كنكور سراسري مطمئنا بين 15 تا 20 شهريور ماه اعلام خواهد شد و طي آن اسامي از پذيرفته شدگان نهايي دانشگاهها و موسسات آموزش عالي كشور در كنكور سراسري از طريق ويژه نامه پيك سنجش اعلام ميشود. وي افزود: همچنين نتايج نهايي آزمون كارداني به كارشناسي و كارشناسي ناپيوسته نيز دهه سوم شهريور ماه اعلام ميشود. دكتر پوركاظمي همچنين با بيان اينكه يكي از مهمترين اهداف سازمان سنجش استفاده از امكانات و فناوريهاي جديد در مراحل انجام كار است، گفت: به عنوان مثال، ثبت نام آزمونهاي سازمان سنجش سالهاست كه اينترنتي شده ولي با استقبال خوبي روبرو نشده است چرا كه دسترسي به امكانات اينترنت و حتي آشنايي با اين امكانات در اقصي نقاط كشور مطلوب نيست. وي در ادامه افزود: با اين حال سازمان سنجش به دنبال كاهش مشكلات ثبتنام اينترنتي از جمله پرداخت مالي، عكس و تكميل فرم ثبت نام با كمك آموزش و پرورش و سازمان پست در جهت حركت به ثبت نام مبتني بر اينترنت به جاي ثبت نام مبتني بر كاغذ است. دكتر پوركاظمي در خاتمه به مشكلات پرداخت ثبتنام اينترنتي اشاره كرد و گفت: در اين رابطه سازمان سنجش نشستهايي با بانكهاي مختلف از جمله پست بانك براي تسهيل اين امر انجام داده است، از سوي ديگر اجرايي شدن اين طرح قدم بزرگي در دولت الكترونيك خواهد بود.
مديركل سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس گفت: همزمان با شروع سال تحصيلي، حدود 200 مدرسه با بيش از 12 هزار كلاس درس در كشور به بهرهبرداري ميرسد. مهندس حبيبالله بوربور، مديركل سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس، در گفت و گو با ايلنا، گفت: اين تعداد مدرسه با استفاده از اعتبارات عمراني آموزش و پرورش براي مهرماه سال تحصيلي آينده آماده بهرهبرداري خواهد شد. بوربور گفت: در سال جاري، بيش از 5 هزار مدرسه كه شامل 25 هزار كلاس درس است، با همكاري بسيج و سازمان نوسازي در قالب طرح "جوانان" آماده سازي شده و به آموزش و پرورش تحويل داده ميشود. وي با اشاره به اينكه 13 هزار كلاس درس به دليل وجود لوازم اسقاطي مورد استفاده قرار نميگرفت، افزود: در قالب طرح جوانان حدود 5 هزار كلاس درس، از لوازم اسقاطي تخليه شده است و با رنگآميزي و انجام تعميرات جزئي در ابتداي سال تحصيلي، مورد استفاده قرار ميگيرد. مديركل سازمان نوسازي، توسعه و تجهيز مدارس خاطرنشان كرد: تا پايان تيرماه بيش از 500 هزار نفر روز از جوانان در طرح بازسازي مدارس ثبتنام كرده و مدارس را براي شروع سال تحصيلي جديد آماده كردهاند. به گفته وي، در حال حاضر 7 هزار كلاس درس انباشته از لوازم اسقاطي هستند كه با ادامه اجراي طرح جوانان، تعداد اين كلاسها در شروع سال تحصيلي جديد كاهش خواهد يافت
"كلاس اوليها" روز پنجشنبه ۳۰شهريورماه همزمان با "جشن شكوفهها" به مدرسه ميروند و سال تحصيلي ۸۵ -۸۶را آغاز ميكنند. مراسم آغاز سال تحصيلي ۸۵ -۸۶تمام دورههاي تحصيلي نيز روز شنبه اول مهرماه برگزار خواهد شد. مديركل دوره پيش دبستاني و ابتدايي وزارت آموزش و پرورش به خبرنگار گروه فرهنگي ايرنا ، گفت : باتوجه به تقارن روز ۳۱شهريورماه با روزجمعه، بنابر اين "جشن شكوفهها" امسال ۳۰شهريورماه در مدارس ابتدايي سراسر كشور برگزار ميشود. "ابوالقاسم جامه بزرگ" افزود: در روز جشن شكوفهها، كلاس اوليها با لباس عادي به همراه والدين خود به مدرسه ميروند و ضمن گردش در محيط آموزشگاه، با مدرسه و دست اندركاران آن آشنا ميشوند. وي توضيح داد:دراين روز كلاس اوليها با مدير،معلم و ساير دست اندركاران مدرسه آشنا ميشوند و آنها از نوآموزان استقبال خواهند كرد. مديركل دوره پيش دبستاني و ابتدايي اظهارداشت : در روز ۳۰شهريورماه والدين دركنار كودكان خود روي نيمكت كلاس خواهند نشست تا اضطرابهاي نخستين روز مدرسه در بين نوآموزان كاهش يابد. جامه بزرگ گفت:در اين مراسم، برنامههاي شاد و مفرح براي نوآموزان اجرا خواهد شد تا روز خوب و بيادماندني از محيط مدرسه در ذهن آنها نقش ببندد. وي افزود:والدين از هم اكنون كودكان خود رابراي ورود به پايه اول آماده كنند و درنزد آنان از بيان هرگونه سخناني كه منجر به افزايش استرس در كودكان ميشود، خودداري كنند. وي افزود: خانوادهها بايد محيط مدرسه و آموزشگاه را در نظر نوآموزان خود مطلوب جلوه دهند و از بيان مطالب ناخوشايند از فضاي آموزشي خودداري كنند. پيش بيني ميشود امسال يك ميليون و ۱۰۰هزار نوآموز در پايه اول دوره ابتدايي نامنويسي كنند
وزير آموزش و پرورش از پيشنهاد حذف كنكور سراسري با هدف ملاك قرار گرفتن نمرات دانش آموزان در طول ۱۲سال تحصيل به عنوان معيار ورود به دانشگاهها خبر داد. محمود فرشيدي روز جمعه در گفت و گو با خبرنگار ايرنا در اروميه گفت: اين وزارت خانه به وزارت علوم، تحقيقات و فن آوري پيشنهاد كرده نمرات امتحانات سال دوم و سوم دبيرستان ملاك ورود به دانشگاه قرار گيرد. وي، همچنين به سه برابر شدن اعتبارات عمراني امسال وزارت آموزش و پرورش اشاره كرد و افزود: اين اعتبارات ۱۵هزار ميليارد ريال است كه سه هزار ميليارد ريال آن از محل كمك خيرين مدرسه ساز تامين شده است. فرشيدي، ساعت درسي مطلوب براي مدارس را ۶۰دقيقه و زنگ تفريح را ۱۵ دقيقه ذكر كرد و گفت: با برنامهريزي صحيح اين طرح را اجرا ميكنيم. وزير آموزش و پرورش، رييس جمهوري اسلامي ايران را در نوزدهمين استاني هيات دولت به استان آذربايجان غربي همراهي ميكند
رئيس كميسيون آموزش مجلس در گفتوگو با فارس: آموزش و پرورش در استخدام 8 هزار معلم حقالتدريس تخلف كرده است خبرگزاري فارس: رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: 8 هزار معلم حقالتدريس امسال و سال گذشته بدون رعايت ضوابط در آموزش و پرورش مشغول به كار شدهاند كه تخلف محسوب ميشود. علي عباسپور تهراني فرد در گفتوگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: در حال حاضر حدود 60 هزار معلم حقالتدريس در آموزش و پرورش تدريس ميكنند و خواهان استخدام شدن در آموزش و پرورش هستند. وي ادامه داد: سال گذشته در قانون استخدام 40 هزار معلم حقالتدريس در آموزش و پرورش عنوان شده بود كه به كارگيري نيروي جديد حقالتدريس در آموزش و پرورش بايد بر اساس ضابطه و دستورالعمل ويژهاي صورت گيرد اما شاهد به كارگيري 8 هزار معلم حقالتدريس در سال گذشته و امسال در آموزش و پرورش بوديم. عباسپور اظهار داشت: به كارگيري بدون ضابطه معلمان حقالتدريس تنها باعث ميشود كه اين معلمان بدون برنامهريزي افزايش يابند. ضمن اينكه آموزش و پرورش عنوان ميكند حدود 20 هزار نيروي مازاد دارد و در اين حالت نبايد آموزش و پرورش از معلم حقالتدريس استفاده كند. استخدام معلم حقالتدريس تنها نشان ميدهد كه مديريت منابع انساني در آموزش و پرورش ضعيف است. وي اضافه كرد: در جلسه اخير كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس مقرر شد كه كميتهاي به هماهنگكنندگي كميته آموزش و پرورش كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس و همكاري سازمان مديريت و برنامهريزي، وزارت آموزش و پرورش و مركز پژوهشهاي مجلس تشكيل شود و طرح ساماندهي نيروي انساني در آموزش و پرورش را تهيه كنيم تا با پديدهاي تحت عنوان نيروي مازاد و جمعيت نيروي حق التدريس مواجه نشويم. عباسپور گفت: ضروري است كه مسئولان آموزش و پرورش نظارت دقيقتري بر آموزش و پرورش استانها داشته باشند و از معلمحقالتدريس به جاي معلم تمام وقت استفاده نكنند.
براساس این مصوبه شیر همراه با خرما میان دانش آموزان مدارس توزیع خواهد شد . امسال علاوه بر شیر, خرما نیز در مدارس کشور توزیع خواهد شد . وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به اینکه امسال بر اساس مصوبه شورای عالی سلامت و شورای عالی اقتصاد , وزارت آموزش و پرورش مسئول توزیع شیر در مدارس است افزود : براساس این مصوبه شیر همراه با خرما میان دانش آموزان مدارس توزیع خواهد شد . محمد رضا اسکندری گفت : امسال 150 هزار تن شیر یارانه ای در مدارس کشور توزیع می شود. وی درباره میزان تولید شیر یارانه ای در کشور گفت: از ابتدای امسال تاکنون حدود یک میلیون و 400 هزار تن شیر یارانه ای در کشور تولید که سهمیه شیر هر استان توزیع و یارانه آن نیز پرداخت شده است. وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به اینکه تولید شیر پارسال 7 میلیون تن بود افزود: تولید شیر امسال به هفت میلیون و 500 هزار تن خواهد رسید. اسکندری گفت : برای افزایش تولید شیر هیچ مانعی وجود ندارد و در معاونت امور دام وزارتخانه نیز تلاش هایی برای ایجاد دامداری های جدید و افزایش تولید شیر انجام شده است . وی افزود : بر اساس برنامه چهارم توسعه , تولید شیر تا پایان سال 88 به 10 میلیون تن خواهد رسید که برنامه ریزی برای رسیدن به این میزان از تولید در حال اجرا است
مديركل دفترحقوقي و حمايت قضايي وزارت آموزش و پرورش گفت : فرهنگيان كشور درصورت داشتن مشكل قضايي، از حمايت قضايي و مشاوره حقوقي برخوردار مي شوند. "فريدون واسعي" به خبرنگار گروه فرهنگي ايرنا، افزود: در صورتي كه فرهنگيان از نظر "شرح وظيفه" دچار مشكل شوند ، از آنان حمايت قضايي ميشود.همچنين درباره مسايل شخصي، به فرهنگيان مشاوره حقوقيارايه مي شود. وي گفت:هماكنون در ۱۰استان كشور، مراكز حمايت قضايي و مشاوره حقوقي داير شده است كه اين خدمات به صورت رايگان به كاركنان آموزش و پرورش ارايه ميشود. واسعي توضيح داد: قانون حمايت قضايي از كاركنان دولت ازجمله فرهنگيان در سال ۷۶به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيد و آييننامه اجرايي آن نيز شهريورماه ۷۹آماده شد كه آموزش و پرورش به طور جدي اين قانون را اجرا مي كند. وي گفت : در سازمان آموزش و پرورش استانها و مناطق و نواحي آموزش و پرورش، افراد با پست كارشناس قضايي به همكاري در مراكز حمايت قضايي و مشاوره حقوقي دعوت به فعاليت مشغول ميشوند. واسعي افزود:تاكنون به هر منطقه آموزش و پرورش تهران در يك نوبت، سه نفر از كارشناسان ياد شده به حدود ۲۴۵فرهنگي مشاوره حقوقي ارايه كردند. "فرهنگيان ياد شده در اين نشستها با كليات حقوق و مسايل حقوقي آشنا شدند و در اين راستا همچنين كلاسهاي آموزشي كوتاه مدت براي آشنايي با كليات مسايل حقوقي براي فرهنگيان برگزار شد." مديركل دفتر حقوقي و حمايت قضايي گفت : در سال گذشته ۱۱هزار و ۷۳مورد مشاوره حقوقي ، چهار هزار و ۹۸حمايت قضايي و دادخواست و لايحه و همچنين ۹۹۸مورد شركت نماينده حقوقي اين وزارتخانه در دادگاههاي فرهنگيان صورت گرفته است. وي افزود: نمايندگان اين وزارتخانه به عنوان نماينده در نشستهاي دادگاه فرهنگيان شركت ميكنند و اين كار را نيز به صورت رايگان انجام ميدهند. واسعي در عين حال گفت : فرهنگيان قشر فرهيخته جامعه هستند و داراي كمترين شكايت از سوي مردم هستند. هماكنون حدود يك ميليون و ۶۰هزار نفر در سراسر كشور با آموزش و پرورش همكاري ميكنند كه بيش از ۶۰۰هزارنفر آنان رامعلمان تشكيل ميدهند.
معاون وزیر آموزش و پرورش اعلام کرد: با اختصاص 100 میلیارد ریال وام به تعاونی های مسکن فرهنگیان که 60 درصد ساخت و ساز خود را انجام داده باشند ، می توانند برای تکمیل 40 درصد باقی مانده ساختمان ، وام دریافت کنند. محمدرضا محدث خراسانی در گفتگو با خبرنگار اجتماعی خبرگزاری مهر ، افزود: در سال جاری با کمک بانک سپه موفق شدیم به 14 تعاونی مسکن در سراسر کشور که بیش از 60 درصد ساخت و ساز خود را انجام داده اند ، وام اختصاص دهیم تا به این ترتیب به فرهنگیان بدون مسکن کمک شود. معاون برنامه ریزی و توسعه مدیریت وزارت آموزش و پرورش ، درباره شرایط دریافت این وام ، گفت: این شرایط به تعاونی های مسکن ارائه شده و عمدتا این کمک برای تسهیل در امر خانه سازی فرهنگیان در مناطق محروم خواهد بود. وی اضافه کرد: میزان وام پرداختی بانک ، بر اساس نظریه های کارشناسی و سنجش ارزش املاک محاسبه می شود.
امسال علاوه بر شیر, خرما نیز در مدارس کشور توزیع خواهد شد . وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به اینکه امسال بر اساس مصوبه شورای عالی سلامت و شورای عالی اقتصاد , وزارت آموزش و پرورش مسئول توزیع شیر در مدارس است افزود : براساس این مصوبه شیر همراه با خرما میان دانش آموزان مدارس توزیع خواهد شد . محمد رضا اسکندری گفت : امسال 150 هزار تن شیر یارانه ای در مدارس کشور توزیع می شود. وی درباره میزان تولید شیر یارانه ای در کشور گفت: از ابتدای امسال تاکنون حدود یک میلیون و 400 هزار تن شیر یارانه ای در کشور تولید که سهمیه شیر هر استان توزیع و یارانه آن نیز پرداخت شده است. وزیر جهاد کشاورزی با اشاره به اینکه تولید شیر پارسال 7 میلیون تن بود افزود: تولید شیر امسال به هفت میلیون و 500 هزار تن خواهد رسید. اسکندری گفت : برای افزایش تولید شیر هیچ مانعی وجود ندارد و در معاونت امور دام وزارتخانه نیز تلاش هایی برای ایجاد دامداری های جدید و افزایش تولید شیر انجام شده است . وی افزود : بر اساس برنامه چهارم توسعه , تولید شیر تا پایان سال 88 به 10 میلیون تن خواهد رسید که برنامه ریزی برای رسیدن به این میزان از تولید در حال اجرا است
دبير شوراي عالي IT: بزودي كليه مدارس كشور با خطوط پرسرعت ADSLبه اينترنت متصل شده و از آنجا كه خواستههاي اينترنتي مردم بيشتر داخلي است، در گام بعدي اينترنت ملي مجاني را در اختيار
عموم مردم قرار ميدهيم.
دبير شوراي عالي فناوري اطلاعات كشور از افتتاح حساب اينترنتي براي ۱۲ درصد دانشآموزان كشور خبر داد.
عبدالمجيد رياضي در مراسم افتتاح ۱۴۶پروژه مخابراتي در مشهد افزود: از آنجا كه ۲۵درصد جمعيت كشور را دانشآموزان تشكيل ميدهند، فعال كردن اين قشر رشد چشمگير فناوري اطلاعات( (ITرا در كشور بدنبال خواهد داشت.وي در تشريح اين طرح گفت: بزودي كليه مدارس كشور با خطوط پرسرعت ADSLبه اينترنت متصل شده و از آنجا كه خواستههاي اينترنتي مردم بيشتر داخلي است، در گام بعدي اينترنت ملي مجاني را در اختيار عموم مردم قرار ميدهيم.
رياضي ابراز اميدواري كرد: با گسترش فناوري اطلاعات در اقصي نقاط كشور، تمامي آحاد جامعه ضمن صرفهجويي در وقت و هزينه بتوانند با تمام نقاط دنيا ارتباط برقرار نموده و از خدمات گوناگون به منظور شكوفا ساختن استعدادهاي خود بهره گيرند.وي گفت: هر استاني كه در توسعه زيرساختها و بسترسازي ،ITپيشرفت بيشتري را حاصل كند از خدمات گستردهتري در اين حوزه بهرهمند خواهد شد.۸۵۰۰مدرسه را با اينترنت پرسرعت به هم ربط خواهيم دادمعاون فناوري اطلاعات وزارت ارتباطات اعلام كرد: برنامه داريم امسال هشت هزار و ۵۰۰مدرسه را در سراسر كشور با خطوط پرسرعت اينترنت( (ADSLبه هم متصل كنيم.عبدالمجيد رياضي در گفتوگو با ايرنا افزود: همچنين در حال طراحي يك شبكه علمي هستيم كه بتواند همه دانشگاهها را با اين نوع خطوط سرعت بالا به هم مرتبط كند تا منابعشان را به اشتراك بگذارند.دبير شوراي عالي فناوري اطلاعات كشور، با بيان اين كه «براي تمامي بيمارستانهاي كشور هم برنامهريزي كردهايم تا با فيبرنوري به نزديكترين مراكز مخابراتي متصل شوند» افزود: كار تعدادي از اين بيمارستانها را انجام دادهايم و بقيه در دست اقدام است.
به گفته رياضي، با همكاري بخش خصوصي، انجام چنين اقدامي در درمانگاههاي كشور هم در نظر گرفته شدهاست.وي افزود: اگر شبكه ملي اينترنت هم راهاندازي شود، همه اين مراكز را به هم مرتبط ميكند.
كار طراحي مفهومي يك شبكه اينترنت ملي در حال انجام است و قرار است اين شبكه ظرف سه سال آينده راهاندازي شود. هزينه اين شبكه حدود يك ميليارد دلار برآورد شده است
جمعي از مربيان و دست اندركاران مسابقات دانشآموزان دختر مدارس كشور ضمن اظهار نظر در خصوص برگزاري اين مسابقات، نقش اين مسابقات را در كشف استعدادهاي ورزشي مناسب و مطلوب ميدانند. سرپرست فني مسابقات بدمينتون دوره ابتدايي روز پنجشنبه به ايرنا گفت : برگزاري اين مسابقات عامل موثري در شناسايي استعدادهاي برتر در مقطع دانش آموزي است و هر سال بايد با شرايط و كيفيت بهتري برگزار شود. " سعيده حكم آرا " افزود : امسال نسبت بهسال گذشته فاصله تيمها خيلي كمتر است و اين موجب ارتقا كيفي مسابقات بدمينتون شده است. به گفته او ۱۷تيم از استانهاي آذربايجان غربي، مازندران ، گلستان ، اصفهان، كرمان، كردستان، قزوين، فارس، خراسان شمالي، همدان، گيلان، يزد ، قم، كهكيلويه و بويراحمد، شهرستانهاي تهران، چهارمحال و بختياري در قالب چهار گروه در مسابقات شركت دارند. حكم آرا ادامه داد : سازمان تربيت بدني و آموزش و پرورش بايد توجه بيشتري به ورزش نونهالان داشته باشند، زيرا ورزش در اين دوره، پايه ورزش كشور و تيمهاي ملي است. " سعيده جعفرزادهمرندي " سرپرست تيم بدمينتون آذربايجان غربي نيز نحوه برگزاري مسابقات را مطلوب خواند و گفت : امكانات و فضاي ورزشي برگزاري مسابقات خوب است ولي با توجه به آب و هواي رامسر امكانات رفاهي مناسبي در اختيار دانشآموزان قرار داده نشده است. وي وضعيت خوابگاهها و سرويسهاي بهداشتي را نامناسب عنوان كرد و گفت : مسئولان برگزاري بايد يا امكانات بهتري فراهم ميكردند يا مسابقات را در شهر ديگري برگزار ميكردند. مرندي ادامه داد : تيمهاي شركتكننده تقربيا آمادگي خوبي داشتند وتيم ما با آن كه به دليل عضويت بازيكنان شهرهاي مختلف در تيم فرصت زياديبراي تمرين نداشت ولي بازيهاي خوبي ارايه كرد. وي گفت : امكانات و سالنهاي اختصاصي براي رشته بدمينتون در استان كم است و با توجه به سردي هوا در آذربايجان غربي ناكافي بودن امكانات، موجب كاهش تمرينات ميشود. " فاطمه محرابي " مربي يكي از تيمهاي استان كرمان، مهمترين مشكل را نداشتن سالن اختصاصي بدمينتون در اين استان دانست و تصريح كرد : در صورتي كه سالن اختصاصي داشته باشيم تمرينات و مسابقات در سطح استان ميتواند به صورت منظم و مداوم انجام شود. به گفته او مسابقات دانشآموزي در سطح خوبي برگزار شده است و با آن كه هميشه تيمهاي اصفهان و تهران فاصله زيادي با ساير تيمها داشتند ، در اين دوره، تيمها رقابتهاي نزديكتري دارند. وي گفت : در صورتي كه انصاف و عدالت رعايت شود و امكانات ورزشي به شكل مساوي در اختيار استانها قرار گيرد ، مسابقات در سطح بهتر و شرايط مطلوب تري برگزاري ميشود. " فرناز پيروزان " مربي تيم اسكيت دختران استان فارس بيان داشت:مسابقات دانشآموزي امسال نسبت به دوره گذشته رشد چشمگيري به لحاظ كيفي و نحوه برگزاري داشته است. وي گفت: تيم فارس در هر سه دوره اين مسابقات شركت داشته و هر سال مقام كسب كرده است. وي افزود: پس از برگزاري مسابقات استاني و انتخاب نفرات برتر، از ارديبهشت ماه به طور مداوم و منظم اردو داشتيم و بازيكنان ما در هر سه مقطع از آمادگي كافي براي شركت در مسابقات برخوردار بودند. به گفته او با آنكه استان فارس هر سال در مسابقات كشوري مقام كسب ميكند، ولي ورزشكارانآن از داشتن يك زمين استاندارد محروم هستند. وي بااشاره به اهميت ورزش در مقطع ابتدايي يادآور شد : بايداز نيروهاي متخصص ورزشي در مقطع ابتدايي استفاده شود ، و اين در حالي است كه آموزش و پرورش نيروها و معلمان متخصص تربيت بدني را به مدارس متوسطه ميفرستد. هجدهمين دوره مسابقات ورزشي قهرماني مدارس دخترانه سراسر كشور روز سه شنبه با حضور ۸۰۰ورزشكار دانشآموز در مجموعه ورزشي شهيد چمران رامسر آغاز شد.
خبرنگار «بازتاب» گزارش داد: باند اغفال دختران جوان تحت پوشش آموزشگاههاي كنكور، كه به دليل تخلفات سنگين اخلاقي و اغفال دهها دختر دانشآموز از فعاليت محروم شده بود، قصد بازگشت به كار را دارد. «ح ـ ص»، يكي از رؤساي اين باند كه آموزشگاه «ت ـ خ» را مديريت ميكرد و اقدام به فروش سؤالات كنكور، نگهداري دويست بطري مشروب و برگزاري پارتيهاي مختلط و اغفال دهها دختر دانشآموز كرده بود، پس از اعلام جرم و محروميت از همه فعاليتهاي فرهنگي به تازگي در حال بازگشت به فعاليت و احياي باند خود ميباشد.
|
جديدترين اخبار آموزشي ايران و جهان در سايت آموزش نيوز |
|
|
|
|




