نماينده مردم كنگاور,هرسين و صحنه درمجلس از تغيير و تحول در ساختار حقوقي معلمان خبر داد . حسن سليماني گفت: همه مراحل تدوين طرح افزايش حقوق شاغلا‌ن و معلمان به اتمام رسيده و اميدواريم تا آخر ارديبهشت اين طرح در صحن علني مجلس مطرح شود. وي افزود: براساس اين طرح حداقل حقوق شاغلا‌ن مجرد 185 هزار تومان و متاهل 245 هزار تومان است .

چهار دختر دانش آموز كه با خوردن قرص هاى مرموزى دچار مسموميت مرگبار شده و جان باخته اند، پرونده پيچيده اى را پيش روى بازپرس و پليس جنايى قرار دادند. مأموران براى افشاى راز مرگ اين دختران دانش آموز، رد پايى از يك زن ناشناس را كه با آنان طرح دوستى ريخته بود، به دست آورده اند.

به گزارش ايران، صبح روز چهارشنبه ۱۳ ارديبهشت ماه سال جارى دختر دانش آموزى كه در كلاس سوم دبيرستان مدرسه دخترانه اى در خيابان شهيد رجايى درس مى خواند، وقتى همراه مادرش به مدرسه رفت، جلوى دبيرستان حالش بهم خورد. اين دختر با كنترل كردن خودش سر صف ايستاد و به داخل كلاس رفت، اما هنوز دقايقى روى صندلى ننشسته بود كه از معلم اجازه مى گيرد تا بيرون برود. اين بار وقتى دختر نوجوان حالش بهم مى خورد، نيمه جان به بيمارستان لقمان الدوله انتقال داده مى شود و به خاطر مسموميت شديد از يك نوع قرص ضدآفت مخصوص برنج از پاى درمى آيد.

< سومين مسموميت

وقتى ماجراى مرگ مرموز اين دختر دانش آموز به بازپرس حسينى از شعبه هفتم دادسراى امور جنايى تهران و مأموران كلانترى ۱۳۰ نازى آباد گزارش شد، تيم تحقيق در بررسى هاى خود پى برد او سومين قربانى اين قرص هاى كشنده است و در فروردين ماه سال جارى دو دختر دانش آموز ديگر به نام هاى «بيتا» و «سمانه» نيز به شكل مشابهى از پاى درآمده اند. يكى از همكلاسى هاى اين دختر كه مأموران به خاطر صميميت و دوستى او با قربانى به تحقيق از وى پرداخته بودند، ادعا كرد ديده است وقتى او از كلاس درس بيرون رفت، باز يك قرص ديگر خورد و به حالت كما رفت. اين دانش آموز به كارآگاهان گفت: او به من گفته كه قرص ها را از عطارى خريده است. او وقتى حالش بد بود با اصرار معلم براى بيرون آوردن كفش هايش مواجه شد، اما امتناع كرد. چرا كه قوطى قرص برنج را در كفش خود جاسازى كرده و دو قرص از اين قوطى را خورده بود. وقتى تيم بررسى اين پرونده شنيد كه همه تصور مى كردند قرص ها اكستازى هستند و كسى نمى دانست قرص برنج مرگبار است، با پيدا كردن قوطى قرص ها متوجه شدند كه از ۱۰ قرص داخل آن، همان دو قرصى كه دوست اين دختر ادعا مى كرد، استفاده شده است.»

< رد پايى از يك زن

در حالى كه تحقيقات پليس براى انگيزه سه دختر دانش آموز در خوردن اين قرص ها به بن بست خورده بود و مشخص شده بود كه اين دختران جوان هيچ دليلى براى خودكشى نداشته اند، رد پايى از يك زن ناشناس به دست آمد. اين زن با تردد در حوالى دبيرستان دخترانه سعى داشت با دختران رابطه دوستى برقرار كند و با دادن شماره تماس از آنان مى خواست با وى تلفنى تماس بگيرند، اما هيچ كس اطلاعى از شخصيت زن ناشناس ندارد. بدين ترتيب با دستور بازپرس حسينى اين زن ناشناس تحت تعقيب قرار گرفت تا اگر رابطه اى بين او و مرگ دختران دانش آموز است، فاش شود.

< چهارمين مرگ

شامگاه سه شنبه ۱۹ ارديبهشت ماه، دخترى به نام «غزل» دانش آموز هنرستان دخترانه كه به خاطر مصرف قرص هاى برنج با مسموميت شديد به بيمارستان لقمان الدوله انتقال يافته بود، جان باخت و يك مرگ تلخ ديگر به پرونده تيم تحقيق اضافه كرد.

< دستور جنايى بازپرس

صبح ديروز، خانواده هاى چهار دختر دانش آموز در شعبه هفتم دادسراى امور جنايى تهران روبروى بازپرس حسينى قرار گرفتند و خواستار روشن شدن سرنوشت مرموز دخترانشان شدند. بازپرس جنايى تهران در حالى كه دستوراتى براى بررسى مشكلات روحى و روانى قربانيان، چگونگى تهيه و انگيزه خريد قرص هاى برنج از سوى دختران دانش آموز صادر كرده و خواستار تحقيق از مسؤولان دو مدرسه شده بود، اين مرگ هاى خاموش را زنگ خطر توصيف كرد. بازپرس حسينى گفت: «برخى ندانسته قرص هايى را با تصور اينكه قرص شادى آور يا اكستازى است مصرف مى كنند و خود را به لبه پرتگاه مرگ مى برند.» وى افزود: اين يك معضل اجتماعى است و خانواده ها بايستى مراقبت بيشترى داشته باشند و مسؤولان مدرسه نيز نبايد تنها آموزش را در برنامه هايشان قرار دهند، بلكه پرورش را نيز از اولويت هاى كارى خود بدانند تا شاهد فاصله بين دانش آموزان با مسؤولان نباشيم و چنين حوادثى رخ ندهد.

امام جمعه بجنورد : عزل و نصب مدیران در کشور امری عادی است  "مسلم ميرزا پور" روز پنجشنبه در آيين توديع و معارفه روساي سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي افزود: اين از جمله اقدامات مناسب دولت نهم براي حمايت از قشر فرهنگيان و معلمان كشور است. وي اضافه كرد: در صورت تحقق اين امر گام اساسي در جهت حمايت از معلمان برداشته شده است. او گفت : همچنين بر اساس مصوبه دولت اختلاف سنوات فرهنگيان با ساير كاركنان دولت در سال جاري پنج درصد بيشتر شده است. معاون‌وزير آموزش و پرورش ارتقاي شغلي فرهنگيان و اجراي طرح نظام پرداخت هماهنگ حقوق براي تمام فرهنگيان و بازنشستگان را از ديگر برنامه‌هاي دولت نهم براي حمايت از معلمان و فرهنگيان دانست. امام‌جمعه بجنورد نيز در اين نشست گفت: عزل و نصب مديران در كشور امري عادي و بر اساس مصلحت نظام و برنامه‌هاي دولت صورت مي‌گيرد. آيت الله "حبيب‌الله مهمان‌نواز" افزود: به هر حال دولت منتخب مردم براي اجراي برنامه‌هاي خود نياز به انتخاب مديراني دارد كه بتوانند اهداف آن را محقق نمايند. وي اضافه كرد: بر اين اساس دولت نيز مديراني را عزل و افرادي را كه به برنامه و سياست دولت نزديكترند، انتخاب مي‌كند. نماينده مردم استانهاي خراسان در مجلس خبرگان گفت: مسووليت در نظام ما در راستاي خدمتگزاري بهتر به مردم و تحقق اهداف عاليه نظام اسلامي، رهبري و دولت است. آيت‌الله مهمان‌نواز گفت: در چنين شرايطي مسوولي كه درامر خدمتگزاري موفق باشد، اجر معنوي نيز خواهد داشت. رييس سابق سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي گفت: مسووليت در نظام جمهوري اسلامي خدمت‌رساني به مردم است و روي اين اصل عزل و نصب‌ها امري عادي تلقي مي‌شود. "مهرعلي بيگلري‌فيروز" افزود: در مدت ‪ ۱۷‬ماه مسووليت وي در اين سازمان فعاليتهاي خوبي در زمينه‌هاي عمراني و علمي صورت گرفته كه اين فعاليتها مرهون تلاش تمام فرهنگيان و معلمان دلسوز بوده است. وي پرداخت مطالبات معوقه فرهنگيان، كسب مقام دوم كشوري در المپياد علمي ، مشاركت خيرين مدرسه‌ساز در امر ساخت مدرسه را از فعاليتهاي مهم سازمان متبوع خويش عنوان كرد. رييس جديد سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي نيز گفت: مديريت قبلي در زمان تصدي فعاليتهاي خوبي را در زمينه راه‌اندازي سازمان داشته است. "ماشاء‌الله طالبي" افزود: فعاليتهاي صورت گرفته مرهون مديريت و تلاش دلسوزانه تمام فرهنگيان و كاركنان آموزش و پرورش استان بوده كه براي استمرار فعاليت در اين سازمان نياز به مساعدتهاي بيشتري است. وي بهره‌گيري از توانمندي فرهنگيان، تقويت تشكلهاي صنفي، تحكيم مباني ديني و معنوي دانش‌آموزان و بهره‌گيري از خيرين در امر مدرسه‌سازي را از برنامه‌هاي اصلي خود اعلام كرد. در پايان اين مراسم كه با حضور استاندار، جمعي از مديران ادارات كل و فرهنگيان برگزار شد از خدمات ‪ ۱۷‬ماهه نخستين رييس سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي تقدير شد.

"مسلم ميرزاپور" روز پنجشنبه در حاشيه آيين معارفه رييس جديد سازمان آموزش و پرورش خراسان شمالي به خبرگزاري جمهوري اسلامي افزود: حقوق و مطالبات معوقه فرهنگيان مربوط به ‪ ۱۸‬سال گذشته تا كنون است. وي اضافه كرد: بخش زيادي از مطالبات ‪ ۱۸‬ساله فرهنگيان از دولت در سال گذشته با حمايت رييس جمهوري پرداخت شده است. او گفت : در صورت تامين اعتبار، مابقي مطالبات معوقه فرهنگيان تا پايان ارديبهشت ماه سال جاري پرداخت مي‌شود. معاون وزير آموزش و پرورش در مورد تشكيل معاونت پرورشي دراين وزارتخانه گفت: تشكيل معاونت پرورشي در شور اول به تصويب نمايندگان مجلس رسيده و با فرمايش مقام معظم رهبري مبني بر لزوم تشكيل اين معاونت، ما منتظر تصويب اين طرح در شور دوم مجلس شوراي اسلامي هستيم. ميرزاپور تاكيد كرد: در صورت تصويب نهايي اين طرح در مجلس شوراي اسلامي وزارت آموزش و پرورش در اسرع وقت معاونت پرورشي را تشكيل خواهد داد. وي درمورد نگراني در خصوص كمرنگ شدن معاونت سلامت و تربيت بدني با تشكيل معاونت پرورشي گفت: همه اين نگراني‌ها را مجلس شوراي اسلامي مي‌تواند با قانونگذاري پايان دهد. ميرزاپور افزود: وزارت آموزش و پرورش هر قانوني را كه نمايندگان مجلس شوراي اسلامي تصويب كنند، اجرا مي‌كند. معاون وزير آموزش و پرورش در مورد استخدام نيروهاي جديد در بدنه آموزش و پرورش گفت: تاكنون مصوبه‌اي در مجلس شوراي اسلامي در مورد استخدام نيروي جديد صورت نگرفته است. ميرزاپور افزود: البته اين وزارتخانه در صورت اجازه استخدام جديد، از نيروهاي حق التدريسي استفاده خواهد كرد. وي ادامه داد: استخدام تمام نيروهاي فعلي حق‌التدريسي در يك زمان محدود ميسر نيست و اين كار به زمان بيشتري نياز دارد. معاون وزير آموزش و پرورش در مورد مقاوم‌سازي كلاسهاي درس گفت: با طرح وزارت آموزش و پرورش و تصويب مجلس شوراي اسلامي چهار ميليارد دلار از صندوق ذخيره ارزي براي اين امر مصوب شده است. ميرزاپور تاكيد كرد: تا پايان برنامه چهارم توسعه ‪ ۲۷‬هزار كلاس درس در كشور بازسازي و نوسازي خواهد شد كه اين اقدام در نوع خود بي‌نظير است. وي در مورد بحث استيضاح وزير آموزش و پرورش گفت: تعليم و تربيت از شان و جايگاه مناسبي در كشور برخوردار است و نمايندگان مجلس شوراي اسلامي نيز پشتيباني خوبي از اين بحث دارند. معاون وزير آموزش و پرورش افزود: با هماهنگي كه ميان مجلس شوراي اسلامي و وزارت آموزش و پرورش وجود دارد به نظر نمي‌رسد بحث استيضاح جدي باشد. ميرزاپور گفت: البته استيضاح و پرسش و پاسخ و نظارت حق طبيعي نمايندگان مردم است ولي تاكنون بحث جدي در خصوص استيضاح وزير آموزش و پرورش مطرح نبوده است.

رييس سازمان آموزش و پرورش گلستان گفت: ازمجموع نامه‌هاي مردم استان كه در سفر رييس جمهوري جمع‌آوري شده دو هزار و ‪ ۳۸۵‬نامه مربوط به اين سازمان است. "عليرضا نوروزي" روز پنجشنبه در گفت و گو با خبرنگار ايرنا افزود: از اين تعداد ‪ ۷۹۳‬نامه كه بالاترين رقم نامه‌هاي دريافتي را تشكيل مي‌دهد مربوط به استخدام و پايين‌ترين آن مربوط به سازماندهي نيروي انساني است. به گفته وي، پرداخت هزينه تحصيل، تجهيزات مدارس، تعميرات، افزايش حقوق، انتقالي، مطالبات معوق، كمك مالي، تغيير مقطع و وضعيت، وام مسكن و ارتقاي شغلي از ديگر موضوعات نامه‌ها ارسالي مي‌باشد. نوروزي همچنين بر پاسخگويي محترمانه، پيگيري جدي، استفاده از مجاري قانوني براي دريافت پاسخ مناسب، تعجيل و سرعت در پاسخگويي، تعامل و مشاركت با ساير دستگاهها در زمينه اين نامه‌ها تاكيد كرد. وي گفت: تلاش مي‌كنيم تا پاسخ نامه‌ها و پيگيري آنها فراتر از روال معمول و با نگاه ويژه و مساعدت به افراد باشد و در پاسخ به آنها، نيابت از سوي رييس جمهور محترم در نظر گرفته شود.

مشاور فرهنگي وزيرآموزش وپرورش گفت: برنامه‌هاي تربيتي در آموزش و پرورش نبايد در حاشيه برنامه‌هاي آموزشي قرار گيرد و كمرنگ شود. خليل عمراني  درهمايش انديشه‌ها و آرزوهاي پروين اعتصامي در گناوه افزود: تعليم و تربيت مكمل يكديگرند و غفلت هريك از آنان در سيستم آموزش و پرورش مي‌تواند جامعه را دچار خسران كند.

 رييس سازمان ملي پرورش استعدادهاي درخشان كشور (سمپاد) گفت: يكصد مركز و مجتمع آموزشي تيزهوشان در ‪ ۵۰‬شهر كشور وجود دارد. به گزارش روابط عمومي سازمان آموزش و پرورش گلستان به ايرنا، دكتر"جواد اژه‌اي" درمراسم افتتاح مجتمع آموزشي فرزانگان(تيزهوشان) گرگان افزود: تلاش ما اين است تا امكانات آموزشي بهتر و بيشتر را در مناطق محروم كشور به كار گيريم. به گفته وي، مدارس تيزهوشان به عنوان مدارس الگو براي دانش‌آموزان و خانواده‌ها مي‌باشد، زيرا علاوه بر آموزش مطلوب، محيط سالمتر و ايمن تري دارد. دكتر اژه‌اي با اشاره به اينكه معلم، دانش‌آموز و خانواده سه محور اصلي تعليم و تربيت مي‌باشند ادامه داد: ما براي اين نسل نبايد تنها مدرسه بسازيم بلكه بايد دانش‌آموزان را به علم و ايمان مجهز كنيم. وي همچنين با اشاره به اينكه انگيزه دانش‌آموزان از عوامل مهم موفقيت آنها به شمار مي‌رود خواستار تقويت انگيزه دانش‌آموزان ازسوي معلمان شد. وي با اشاره به اينكه بناي انقلاب براساس علم و دانش مي‌باشد به معلمان توصيه كرد تا با دانش‌آموزان و نسل جديد تعامل مفيد تري داشته باشند. رييس سازمان آموزش و پرورش گلستان نيز در اين مراسم گفت: هفته معلم فرصت بسيار مناسبي است تا معلمان در خود بازنگري نمايند. "عليرضا نوروزي" افزود: معلمان ما بايد از الگوهاي شهيدان فرهنگي، به خصوص شهيد"مطهري" و آثار او بيشترين بهره را ببرند. مدير كل نوسازي و تجهيز مدارس استان گلستان نيز در خصوص مجتمع آموزشي فرزانگان گرگان گفت: اين مجتمع يك هزار و ‪ ۹۴۵‬مترمربع زيربنا و دو هزار و ‪ ۷۵‬مترمربع مساحت دارد كه بزرگترين پروژه آموزشي استان به حساب مي‌آيد. "محمدحسين ابراهيمي" افزود: اين پروژه داراي ‪ ۱۴‬كلاس درس و ‪ ۲۸‬اتاق مي‌باشد كه ‪ ۵۰‬درصد اتاق‌هاي آن اداري است. وي در ادامه تصريح كرد: مجتمع‌هاي آموزشي استعدادهاي درخشان گلستان تنها در دو شهر "گرگان و گنبد كاووس" وجود دارد كه دانش‌آموزان ساير شهرستانها و مناطق استان نيز در آنجا مشغول به تحصيل مي‌باشند.

تشكيل كلاسهاي درس دانش‌آموزان ابتدايي و راهنمايي تحصيلي در روزهاي امتحانات نوبت دوم (خرداد) الزامي نيست. براساس اعلام معاونت عمومي وزارت آموزش و پرورش، طبق ماده يك آيين‌نامه امتحانات دوره‌هاي ابتدايي و راهنمايي، مديران مدارس دوره‌هاي ياد شده مي‌توانند با تشخيص خود در روزهاي برگزاري امتحان، كلاسهاي درس را براي آمادگي بيشتر دانش‌آموزان تعطيل كنند. امتحانات نوبت دوم (پاياني - خرداد) دانش‌آموزان مناطق گرمسير كشور از اوايل دهه سوم ارديبهشت ماه و ساير مناطق از اوايل خردادماه آغاز مي‌شود. مسئولان مدرسه بايد تعطيلي كلاسها را از قبل به اوليا اطلاع دهند و چنانچه مديري تشخيص دهد كه دانش‌آموزان در كلاس و فضاي آموزشگاه‌بهتر درس مي‌خوانند، حضور دانش‌آموزان در ايام امتحانات در مدرسه الزامي است. براساس آيين‌نامه امتحانات دوره‌هاي ابتدايي و راهنمايي تحصيلي،امتحانات پايه‌هاي اول تا چهارم دوره ابتدايي و امتحانات پايه‌هاي اول و دوم و نوبت اول پايه سوم راهنمايي داخلي است و توسط مدرسه برگزار مي‌شود. امتحانات داخلي طبق برنامه معين و با همكاري مشترك كاركنان آموزشي و اداري واحد آموزشي زيرنظر مدير انجام مي‌شود. در امتحانات داخلي تهيه پرسشها و تصحيح اوراق امتحاني برعهده معلمان مربوطه است. امتحانات نوبت دوم و تجديدي پايه پنجم به صورت هماهنگ باسوالات واحد و برنامه معين (به‌صورت همزمان) كه توسط اداره آموزش و پرورش منطقه يا ناحيه مربوط طرح و تهيه خواهد شد، در مدرسه برگزار مي‌شود. امتحانات هماهنگ در برخي از درسها طبق برنامه معين و سوال‌هاي يكسان در سراسر كشور و يا در سطح يك استان توسط اداره كل سنجش و ارزشيابي تحصيلي و يا سازمان آموزش و پرورش استان و اداره كل آموزش و پرورش خارج از كشور تهيه و در محل واحد آموزشي زير نظر مدير انجام مي‌شود. در امتحانات هماهنگ، تحصيح اوراق امتحاني برعهده معلمان مربوط است.

رييس سازمان آموزش و پرورش استان فارس گفت:مبحث آموزش شالوده اصلي براي تربيت نسل آينده به شمار مي‌رود كه مقدمه آن، استفاده از قرآن مجيد در دوران ابتدايي است. محمد حسين روزيطلب چهارشنبه در جمع روساي ادارات آموزش و پرورش فارس افزود: اگر بچه‌ها كسب علم خود را با قرآن مجيد شروع كنند در آينده اموري را كه با قرآن همسو است دريافت و بقيه را از خود دور مي‌كنند. وي گفت: معلمان و مديران آموزشي بايد خودشان به طور خودجوش آموزش قرآن را در كنار ساير دروس عمومي تدريس كنند و اين چيزي است كه قبلا كمتر به آن توجه شده است. روزيطلب اظهار داشت:همچنين عفاف و حجاب مساله‌اي مهم ديگري است كه بايد از مدارس آغاز شود چون پديده تهاجم فرهنگي در بين جوانان ريشه دوانيده است. رييس سازمان آموزش و پرورش فارس گفت:اگر در مدارس ابتدايي و مهدهاي كودك نسبت به رفع اين معضل بزرگ توجه نشود آثار منفي آن در آينده بر جامعه وارد مي‌شود.

 وي افزود:امروز به خاطر برخي سهل انگاريها شاهد هستيم كه برخي از پسران به تبعيت از فرهنگ غلط غربي از فرهنگ عفاف دور شده‌اند كه نبايد از تاثير ماهواره‌ها و سي دي‌هاي مبتذل غافل بود. روزيطلب گفت:پيشنهاد مي‌شود مديران و معلمان تلاش كنند نوع خاصي از مقنعه و مانتو مطابق ارزشهاي اسلامي ترسيم كنند تابتوان از آن به عنوان الگوي مدارس استفاده كرد.

 مسوول روابط عمومي آموزش و پرورش رودسر از آغاز فعاليت سايت اطلاع رساني اينترنتي اين نهاد طي هفته جاري خبرداد. "عبدالهي "  به خبرنگار ايرنا گفت : كاربران معلمان و دانش آموزان مي‌توانند با مراجعه به نشاني اينترنتي ‪ WWW.RIUDSARAP.IR‬از داده‌هاي اين سايت استفاده كنند. شهرستان رودسر با حدود ‪ ۱۶۸‬هزار نفر جمعيت در شرق گيلان قرار دارد.

 اسامی 1979 نفر از معلمان پذیرفته شده در مرحله نخست آزمون اعزام به مدارس خارج از کشور اعلام شد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، این اسامی 3 برابر ظرفیت نیاز مدارس خارج از کشور است که در مرحله دوم یک سوم پذیرفته شدگان به مدارس مذکور اعزام می شوند. علاقمندان می توانند فهرست پذیرفته شدگان مرحله اول آزمون اعزام به مدارس خارج از کشور را در سایت آموزش و پرورش به آدرس medu.ir مشاهده کنند. بنابه گفته مرتضی پولاد، معاون هماهنگی اداره کل مدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش ، مرحله دوم این آزمون که شامل ارزشیابی حضوری و مصاحبه است در خردادماه سال جاری برگزار خواهد شد که البته زمان دقیق آن متعاقبا اعلام می شود. اسامی پذیرفته شدگان مرحله نخست آزمون فردا در روزنامه آفرینش به چاپ خواهد رسید.

كارشناس تربيت بدني سازمان آموزش و پرورش شهرستان‌هاي استان تهران گفت: كمبود مربي ورزش در مقاطع اول تا سوم ابتدايي از عمده‌ترين مشكلات آموزش و پرورش شهرستان‌هاي استان تهران است.

معاون مشاركتهاي مردمي و امور مجلس وزارت آموزش و پرورش گفت:متوسط مدت آموزش در مدارس كشور، هم اكنون پايين است كه اين امر در افت آموزشي موثر است. غلامحسين حيدري پنج شنبه در جمع روساي ادارات آموزش و پرورش استان فارس در شيراز افزود: اكنون متوسط ساعات آموزشي در مدارس كشورچهار ساعت در روز است در حالي كه در كشورهاي ديگر اين رقم از هشت ساعت در روز بالاتر است.

برای دریافت اسامي پذيرفته شدگان آزمون كتبي مرحله اول انتخاب و اعزام معلمان به خارج از كشور بر روی نوشته زیر کلیک کنید

دریافت نتایج

وبلاگ آموزش و پرورش ایران مفتخر است که در اولین فرصت نتایج را تقدیم می کند

لازم است برنامه acrobat reader روي سيستم شما نصب باشد

 وزير اسبق آموزش و پرورش، نداشتن انديشه‌اي روشن در خصوص مشكلات آموزش و پرورش را ام‌المسائل نظام آموزشي خواند و گفت: نگاه ايدئولوژيك حاكم بر تفكر حاكميت نظام آموزشي بخصوص با نزديك شدن به مسايل اجرايي به شدت رنگ سياسي به خود مي‌گيرد و اين بخشي از مشكلات آموزش و پرورش است.

 خبرگزاري فارس: با مرگ دانش‌آموز هنرستاني در خيابان مفتح تعداد قربانيان مصرف قرص برنج در تهران به چهار دانش‌آموز دختر افزايش يافت. به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، اين دختر كه غزاله نام دارد روز 17 ارديبهشت ماه امسال در هنرستاني در خيابان مفتح دچار تشنج شد كه پس از انتقال به بيمارستان جان سپرد. پزشكان با توجه به علائم مرگ اين دختر دانش‌آموز و معاينات اوليه علت مرگ غزاله را مصرف قرص برنج اعلام كردند. خانواده اين دختر صبح امروز با مراجعه به شعبه هفتم دادسراي جنايي تهران شكايتي را در اين رابطه مطرح كردند.

حسيني: اگرمحرز شود برخي با دادن اين قرص‌ها قصد ترويج خودكشي در جامعه را دارند شديدا مجازات مي‌شوند از سوي بازپرس دادسراي جنايي دستور شروع تحقيقات پرونده خودكشي در يكي از مدارس جنوبي شهر تهران صادر شد.

بسياري از وظايف شوراي عالي آموزش و پرورش مورد غفلت قرار گرفته است تهران- خبرگزاري كار ايران دبير شوراي عالي آموزش و پرورش, گفت: آيين‌‏نامه اجرايي مدارس در حال بررسي و انجام امور كارشناسي است و تعداد مواد آن به نصف مواد موجود كاهش مي‌‏يابد.

 مديرآموزش و پرورش شهرستان سلماس گفت: در ‪ ۱۰‬روستاي اين شهرستان به علت نبود مدرسه امر آموزش و پرورش تعطيل شده است. علي حامدي روز چهارشنبه در آيين تجليل از خيرين مدرسه‌ساز افزود: ‪۲۱‬ مدرسه اين شهرستان نيز فاقد سرويسهاي بهداشتي و ‪ ۱۱‬مدرسه نيز فاقد نماز خانه است. مديركل نوسازي توسعه و تجهيز مدارس آذربايجان غربي نيز در اين آيين گفت: در سالجاري براي مقاوم و استانداردسازي بيش از ‪ ۱۰‬هزار ‪ ۱۲۳‬كلاس درس در استان بيش از ‪ ۱۵۰۰‬ميليارد ريال از محل مقاوم و استانداردسازي هزينه خواهد شد. وحيد آقازاده افزود: هم‌اكنون در سطح استان يكهزار و ‪ ۶۹۶‬فضاي آموزشي با شش هزار و ‪ ۲۳۵‬كلاس درس نياز به مقاوم‌سازي دارند و اين در حاليست كه در حال حاضر سه هزار و ‪ ۷۸۸‬كلاس درس در استان در حالت تخريب هستند. در اين آيين از تعدادي از خيرين مدرسه ساز شهرستان سلماس با اهدا لوح تقدير و جوايز تجليل شد.

برای دریافت اسامي پذيرفته شدگان آزمون كتبي مرحله اول انتخاب و اعزام معلمان به خارج از كشور برای نوشته زیر کلیک کنید

دریافت نتایج

وبلاگ آموزش و پرورش ایران مفتخر است که در اولین فرصت نتایج را تقدیم می کند

لازم است برنامه acrobat reader روي سيستم شما نصب باشد

روزنامه بشیر مازندران حجت الاسلام جمشیدی نماینده مردم بهشهر و نکا در مجلس شورای اسلامی که در جمع فرهنگیان شهرستان بهشهر سخن می گفت در ابتدای سخنان خود اهمیت و مقام معلم را ستود و گفت نگاه به در خانه معلم عبادت است لحظاتی بعد یکی از معلمان اجازه خواست تا سئوالی بپرسد با عصبانیت گفت دستتو بینداز پایین اینجا جای سئوال کردن نیست ؟؟؟؟؟

وی با اشاره به مراجعه آقای فاضلی رئیس جدید سازمان آموزش و پرورش برای گرفتن امضاء از ایشان برای پست رئیس سازمان گفت : همین رئیس آموزش و پرورش استان آمد راهش ندادیم ، من گفتم امضاء نمی کنم تو را نمی شناسم من فاضلی نمی شناسم وی در ادامه تصریح کرد بعد فهمیدم آقای فاضلی نیروی قدری است گفتم در خدمتیم

وبلاگ آموزش و پرورش ایران : قابل ذکر است سید نصرت ا... فاضلی رئیس سازمان آموزش و پرورش پس از انتصاب ، هردو رئیس آموزش و پرورش شهرستان بهشهر و گلوگاه ( حوزه انتخابیه آقای نماینده ) را برکنار کرد رئیس برکنار شده آموزش و پرورش بهشهر با مدرک فوق لیسانس از نیروهای ارزشی و برادر دو شهید نیز بوده است

نماينده خواف و رشتخوار در نطق پيش از دستور خود از محمود فرشيدي وزير آموزش و پرورش خواست تا در عزل و نصب‌ها تجديد نظر كند. به گزارش خبرنگار پارلماني خبرگزاري فارس محمدرضا سجاديان نماينده خواف و رشتخوار كه به عنوان اولين ناطق پيش از دستور جلسه علني امروز سه شنبه مجلس سخن مي‌گفت به تشريح و تبيين مواضع خود درمورد مسائل داخلي كشور پرداخت. وي آموزش و پرورش را به عنوان محور اصلي توسعه و دانش‌آموزان را سرمايه‌ها و آينده‌سازان اين مملكت بر شمرد و خاطرنشان كرد: در جريان راي اعتماد به وزير، قول رعايت اصل شايسته سالاري در عزل و نصب‌ها داده شد ولي عدم رعايت اين موضوع و دخالت جريان‌هاي تند و گروه‌‌گرا نگراني‌هايي را براي فرهنگيان بوجود آورده است. سجاديان خواستار تجديد نظر وزير آموزش و پرورش و رفع نگراني فرهنگيان و رعايت عدالت و دوري از تبعيض در اين وزارتخانه شد. وي با ابلاغ نگراني فرهنگيان حوزه انتخابيه‌اش به وزير آموزش و پرورش تاكيد كرد: عدالت محوري بايد نصب العين مديران فرهنگي باشد، در غير اين صورت سرنوشت دانش‌آموزان و توسعه كشور دچار چالش خواهد شد.

توسط معاون وزير آموزش و پرورش در گفت و گو با فارس روند استخدام معلم در آموزش و پرورش تشريح شد خبرگزاري فارس: معاون برنامه‌ريزي و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش روند استخدام معلم در آموزش و پرورش را تشريح كرد و گفت: در سال تحصيلي‌جاري 17هزار و 800 نفر و در سال تحصيلي آينده بيش از 17 هزار معلم در آموزش و پرورش استخدام مي‌شوند. عباس عباس‌پور در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: آموزش و پرورش مغز و جوهره كيفيت در يك نظام است و معلم، مغز و جوهره كيفيت در نظام آموزش و پرورش است. بنابراين هر اقدام موفقيت آميزي كه ما در آينده بخواهيم انجام دهيم جز از راه معلمي امكان‌پذير نيست. وي ادامه داد: سياست‌هايي كه براي جذب معلم در آموزش و پرورش اتخاذ شده است شايد سياست‌هايي نباشد كه امروز كارآفريني خود را نشان دهد. عباس‌پور ادامه داد: معلمي نياز به قابليت شناختي مناسب، رشد عاطفي، احساسي، معرفتي، معنوي و ديني دارد. وي گفت: آموزش و پرورش مانند گذشته جذب معلم را به جز در مناطق محروم از كانال ديپلم نخواهد داشت. يعني در نظر داريم كه فارغ‌التحصيلان زبده دانشگاهي و داراي شرايط مناسب را بعد از گذراندن دوره‌هاي دوساله تربيت معلم و اخذ كارنامه و برگه صلاحيت علمي جذب آموزش و پرورش كنيم. معاون برنامه‌ريزي و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: براي آزمون استخدام معلم در آموزش و پرورش كه تيرماه امسال برگزار مي‌شود، بالغ بر 5 الي 6 برابر ظرفيت پذيرش، متقاضي داريم كه افراد بايد داراي شرايط عمومي استخدام و مدرك ليسانس باشند. البته در مناطق محروم، مدرك استثنا است. وي اضافه كرد: افرادي كه 60 درصد نمره آزمون را كسب كنند، مصاحبه مي‌شوند كه اين مرحله با نظارت كشوري در استانها انجام مي‌شود. يعني براي هر استان يك ناظر مأمور مي‌شود كه حضور پيدا كند. عباسپور ادامه داد: روانشناس تربيتي، استاد تدريس، نماينده گزينش، پزشك معتمد در مصاحبه حضور دارند و تلاش مي‌شود كه بهترين فرد براي معلمي انتخاب شود. وي افزود: شغل معلمي از جمله مشاغلي است كه استاندارد سلامت كامل را نياز دارد. معاون برنامه‌ريزي و توسعه مديريت وزارت آموزش و پرورش گفت: افراد انتخاب شده براي شغل معلمي در امسال، به صورت پيماني استخدام مي‌شوند و براي اين افراد يك دوره يك ساله مهارت معلمي پيش‌بيني شده است. وي به استخدام معلم حق‌التدريس در آموزش و پرورش نيز اشاره كرد و گفت: مناطقي از آموزش و پرورش كه با كاستي نيروي انساني مواجه باشد، مجوز مي‌گيرد و براي رشته‌هاي مورد نياز معلم حق‌التدريس استخدام مي‌كند. عباس‌پور در خصوص معلمان حق‌التدريس فعلي آموزش و پرورش نيز گفت: پيشنهاد كرديم كه يكي از راه‌هاي جذب معلمان در آموزش و پرورش از ميان معلمان حق‌التدريس باشد. به اين معني كه همه ساله از بين معلمان حق‌التدريس كه 3 سال سابقه حق‌التدريس موفق داشته باشند يعني كارنامه معلمي رضايتبخش داشته باشند، جذب شوند.

طي آييني با حضور جمعي از مسوولان و فرهنگيان شهر گنبدكاووس، كلينيك - دندانپزشكي ويژه فرهنگيان اين شهر راه‌اندازي شد. مدير آموزش و پرورش گنبدكاووس روز دوشنبه درآيين راه‌اندازي اين كلينيك، هدف از راه‌اندازي اين واحد درماني را اريئه خدمات دندانپزشكي به جز خدمات جراحي دندان با تعرفه‌هاي پايين تر از تعرفه‌هاي مصوب دندانپزشكان، به فرهنگيان و بازنشستگان فرهنگي اعلام كرد. "محمدرضا رضاشاطري" گفت: براي راه اندازي اين كلينيك مبلغ يكصد ميليون ريال از محل منابع مالي آموزش و پرورش اين شهرستان هزينه شده‌است. وي افزود: هم اكنون با دو دندانپزشك مرد و زن قرارداد منعقد شده‌است كه درصورت استقبال فرهنگيان اين تعداد به چهار پزشك افزايش خواهد يافت. به گفته وي، كلينيك دندانپزشكي فرهنگيان اين شهرستان از شنبه هفته‌آينده فعاليت خدماتي درماني خود را آغاز خواهد كرد. رضاشاطري اضافه كرد: طي چند روز آينده با سازمان‌ها و شركت‌هاي بيمه‌گر و شبكه بهداشت و درمان شهرستان قرارداد منعقد و سپس تعرفه‌هاي مناسب تعيين خواهد شد. مدير آموزش و پرورش گنبدكاووس همچنين از راه‌اندازي بخش‌هاي شنوايي سنجي، بينايي سنجي و تست هوش در محل كلينيك دندانپزشكي در آينده‌اي نزديك خبر داد و گفت: تلاش خواهيم كرد تا اين كلينيك را به مركز درماني فرهنگيان تبديل نماييم. وي همچنين از پيگيري احداث "كلينيك درمان اختلالات يادگيري" ويژه دانش - آموزان اين شهرستان كه اختلالات يادگيري دارند خبر داد و افزود: مجوز لازم براي راه اندازي اين كلينيك نيز اخذ شده و در حال يافتن يك يا چند فرهنگي داوطلب جهت اعزام به دوره‌هاي آموزشي و فعاليت دراين كلينيك مي‌باشيم. به گزارش خبرنگار ايرنا، كلينيك دندانپزشكي ويژه فرهنگيان گنبدكاووس درمحل ساختمان مركز مشاوره روانشناختي مديريت آموزش و پرورش اين شهرستان واقع در خيايان "خيام شمالي" راه‌اندازي شده است. مديريت آموزش و پرورش شهرستان ‪ ۳۰۳‬هزار نفري گنبد كاووس در شرق استان گلستان حدود پنج هزار پرسنل آموزشي و اداري دارد.

مطالبات معلمان استان اردبیل که بیشتر شامل پاداش مناطق محروم ‏، مرخصی و پاداش پایان خدمت بازنشستگان بوده ، بیش از 170 میلیارد ریال برآورد شده است. رئیس سازمان آموزش و پرورش استان اردبیل به خبرنگار خبرگزاری مهر در اردبیل گفت: پرداخت مطالبات تا پایان نیمه اول امسال یکی از اولویتهای سازمان است و تلاش می کنیم با پرداخت این مطالبات مشکل معیشتی معلمان را برطرف کنیم. میر حمایت میرزاده گفت: توجه جدی به معیشت معلمان ، برقراری عدالت آموزشی و ایجاد فضای شاد و مفرح آموزشی برای دانش‌ آموزان و معلمان از عمده فعالیتهای سال‌ جاری است که امیدواریم در چارچوب سیاست عدالت محوری و مهرورزی دولت نهم محقق شود. وی با اشاره به اجرای 40 طرح در مدارس استان در جهت سالم ‌سازی و نظافت محیط‌ های آموزشی افزود: امسال 40 طرح برای کاهش فرایند زائد اداری و ایجاد نشاط با محوریت مدرسه زندگی و توجه اساسی به بهداشت مدارس توسط سازمان آموزش و پرورش استان اجرا خواهد شد. میرزاده اجرای طرحهایی چون قلاب‌ بندی در مدارس و جلوگیری از تخریب دیوار کلاسها ، اجرای طرح درختکاری و گلکاری در حیاط مدارس ، اجرای طرح مشابه ‌سازی کنکور در مراکز پیش‌ دانشگاهی و طرح تفکیک زباله ‌ها در محیط آموزشی را از جمله طرحهای مهم اجرایی سازمان در سال جاری برشمرد.

 مرحله استانی مسابقات قرآنی فرهنگیان شهرستانهای استان تهران سه شنبه 19 اردیبهشت ماه جاری در شهر ری برگزار می شود. به گزارش خبرنگار خبرگزاری مهر در کرج ، این مسابقات در 3 رشته حفظ ، قرائت و تفسیر با شرکت فرهنگیان نواحی 27 گانه آموزش و پرورش شهرستانهای استان تهران در تالار شیخ صدوق حرم شاه عبدالعظیم حسنی (ع) برگزار می شود. در این مرحله از مسابقات از هر شته 2 نفر و از هر منطقه 6 نفر شرکت دارند که همگی نفرات اول مرحله شهرستانی مسابقات در دو گروه بانوان و آقایان هستند. نفرات اول این مسابقات به مرحله کشوری می روند.

 حمله زنبورهاي عسل به يكي از مدارس شهر ايلا‌م , دانش آموزان را در كلا‌سهاي درس حبس كرد . ديروز صدها زنبور عسل مانع خروج دانش آموزان از كلا‌سهاي درس شد. سازمان آتش نشاني ايلا‌م زنبورها رابا فشار آب فراري و ملكه زنبورها را به جاي امن انتقال داد. در حمله زنبورها به هيچ دانش آموزي آسيب نرسيد .

تهران- خبرگزاري كار ايران جامعه اسلامي فرهنگيان در حمايت از واكنش مراجع عظام تقليد، جامعه مدرسين حوزه علميه قم، آيت‌‏الله مصباح يزدي و بيانات آيت‌‏الله استادي، امام جمعه قم نسبت به دستور رييس‌‏جمهور براي حضور بانوان در ورزشگاه‌‏ها بيانيه‌‏اي صادر كرد. به گزارش "ايلنا"، در بخشي از اين بيانيه آمده است: جامعه اسلامي فرهنگيان ضمن اعلام حمايت از حق حضور بانوان در عرصه‌‏هاي علمي، فرهنگي، اجتماعي, سياسي و ورزشي با رعايت حدود شرعي، معتقد است چنانچه رييس‌‏جمهور موضوع حضور زنان در ورزشگاه‌‏ها براي تماشاي مستقيم مسابقاتي از جمله فوتبال مردان حتي در سطح مسابقات ملي و حساس را كه در دنيا مكان‌‏هاي ناامني شناخته شده‌‏اند، از دستور كار خارج سازند، يك بار ديگر بر تقيد خود نسبت به مسائل شرعي و تبعيت از مرجعيت به ويژه مقام معظم رهبري تاكيد ورزيده و زمينه هرگونه سوءاستفاده و بهره‌‏برداري براي فرصت طلبان را از ميان خواهند برد.

 تبريز- خبرگزاري كار ايران يك خير تبريزي براي دانش آموزان شهرك مرزداران يك مدرسه 12 كلاسه احداث مي كند. به گزارش ايلنا،"نجاتي" خير تبريزي اين مدرسه را براي بهره مندي 360 دانش آموز در يك شيفت مي سازد. مساحت اين مدرسه كه براي ساخت آن 4 ميليارد ريال هزينه خواهد شد ، يك هزار و 560 متر مربع است. عمليات اجرايي ساخت اين مدرسه آغاز شده و پيش بيني مي شود حداكثر ظرف 14 ماه آينده به بهره برداري برسد.

آيين گرامي داشت هفته معلم روز سه‌شنبه با حضور سفير ، رايزن فرهنگي، دانش آموزان، اوليا و مربيان در مجتمع آموزشي سفارت جمهوري اسلامي ايران در باكو برگزار شد. "افشار سليماني" سفير ايران در باكو در اين آيين طي سخناني ،علم ، آموزش و نقش معلم را در پيشرفت جامعه و نزديكي انسان به خداوند متعال مهم توصيف كرد. سليماني ، توجه خاص جمهوري اسلامي ايران به علم و آموزش ، مدرسه و دانش‌آموزان را مورد اشاره قرار داد و توسعه و پيشرفت فعلي جمهوري اسلامي ايران را مرهون سطح بالاي آموزش و پرورش در كشورمان دانست. وي با اشاره به دسترسي جمهوري اسلامي ايران به چرخه سوخت هسته‌اي در سال پيامبر اعظم (ص) و همچنين موفقيت‌هاي چشمگير در زمينه دانش فني پيشرفته را نشانگر سطح بالاي علم و آموزش و پرورش در كشورمان توصيف كرد. "علي‌اكبر اجاق‌نژاد" رايزن فرهنگي جمهوري اسلامي ايران در باكو نيز، توجه بيشتر در آيات قرآن مجيد به تعليم و تربيت را مورد اشاره قرار داد و گفت: تقوي و علم هر دو در كنار يكديگر براي انسان از اهميت زيادي برخوردارند. در پايان اين مراسم به جمعي از دانش‌آموزان ممتاز و معلمان موفق مجتمع آموزشي جمهوري اسلامي ايران در باكو جوايزي اعطا شد.

 نظام آموزشی ایران به افزایش توانمندی‌های دانش‌آموزان‌, پویایی تفکر خلاق و فرهنگ کار گروهی نیازمند است. معاون پژوهشی و برنامه ریزی اموزشی وزارت اموزش و پرورش از اصلاح روش‌های تعلیم و تربیت در مدارس کشور خبر داد . نوید با تاکید بر اینکه نظام آموزش و پرورش کنونی کشور پاسخگوی نیاز دانش آموزان نیست افزود روش های انتقال اطلاعات و آموزش‌های طراحی‌شده در کتابهای درسی‌, مهارت های معلمان و محتوای آموزشی مربوط به گذشته است و باید اصلاح شود. وی افزود اکنون نظام آموزشی ایران به افزایش توانمندی‌های دانش‌آموزان‌, پویایی تفکر خلاق و فرهنگ کار گروهی نیازمند است. معاون پژوهشی و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد با تغییر محتوای برخی کتب درسی زمینه برای افزایش خلاقیت دانش اموزان فراهم شده است. وی از تدوین طرحی برای اموزشهای دینی در معاونت پژوهشی و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش پرورش خبر داد و افزود با تصویب این طرح در شورای عالی این وزارتخانه علاوه بر تحلیل علمی و عقلی مسائل دینی , معارف دینی متناسب با نیاز جامعه در اختیار دانش آموزان قرار می‌گیرد .

 تهران- خبرگزاري كار ايران مدارس ايراني خارج از كشور از نظر كمي و كيفي نياز به بازنگري و مهندسي جديد دارند. به گزارش ايلنا، مرجاني، سرپرست مدارس ايراني در قطر و بحرين، با اعلام اينكه مدارس ايراني در خارج از كشور نيازمند بازنگري هستند، در مراسم بزرگداشت روز معلم در جمع معلمان و كاركنان واحدهاي آموزشي ايراني در قطر، گفت: مدارس خارج از كشور آينه تمام نمايي از ايراني و نظام جمهوري اسلامي هستند و كمبودها و كاستي‌‏هاي آنها بايد با تدبير و پيگيري مسوولان دلسوز در اسرع وقت حل و فصل شود. وي، با اشاره به اينكه حدود يك هزار و 400 دانش‌‏آموز در مدارس ايراني قطر تحصيل مي‌‏كنند, خواستار تحول و تقويت برنامه‌‏هاي آموزشي و علمي در مدارس ايراني خارج از كشور شد. مرجاني، توجه جدي‌‏تر به آموزش زبان, فوق برنامه‌‏ها و تجهيز مدارس و همچنين رسيدگي به مشكل مسكن معلمان اعزامي را از اولويت‌‏هاي جدي در برنامه‌‏ريز‌‏ي‌‏هاي عملي دانست. در اين مراسم كه در مجتمع آموزشي شهيد رجايي قطر در دوحه و با حضور جمعي از ايرانيان و مسوولان نهادهاي ايراني برگزار شد، از سوي دكتر آ‌‏ژيده، معاون وزير آموزش و پرورش لوح تقدير و هداياي معلمان برگزيده اهدا شد.

 سومين جشنواره الگوهاي تدريس برتر دوره راهنمايي مدارس عشايري استان قزوين روز سه‌شنبه در سالن اجتماعات دبيرستان رسالت قزوين برگزار شد. كارشناس مسئول آموزش عشايري سازمان آموزش و پرورش استان قزوين هدف از برگزاري اين جشنواره را ارتقاي سطح كيفي آموزش در دوره راهنمايي برگزار مي‌شود. " حسينعلي كياني " هدف ديگر از برگزاري اين جشنواره را آموزش الگوهاي يادگيري،ارائه آموزش‌هاي مناسب ، تقويت انگيزه شغلي دبيران ، تربيت نيروي انساني مورد نياز جهت آموزش،افزايش كارايي دبيران و كاهش نسبي عوامل افت تحصيلي دانش آموزان به منظور ايفاي نقش معلمي موثر دانست. وي افزود:اين جشنواره با حضور تمامي معلمان عشايري استان برگزار مي‌شود و در پايان آن سه نفر برتربه مرحله كشوري راه خواهند يافت. كياني تقويت مهارت‌هاي حرفه‌اي دبيران ، ابداع و نوآوري روشهاي تدريس ، ايجاد تعامل بين معلمان، تبادل تجارب مفيد آموزشي ، ترغيب معلمان به كسب مهارت تفكر انتقادي و تربيت نيروي موثر براي آموزش روشهاي نوين تدريس در مناطق مختلف عنوان كرد. وي افزود : جشنواره الگوهاي تدريس برتر همه ساله در چهار مرحله مدرسه ، منطقه، استان و كشور برگزار مي‌شود. كارشناس مسوول آموزش عشايري سازمان آموزش و پرورش استان قزوين افزود:در اين جشنواره معلمان ومربيان سه درس ادبيات فارسي، قرآن و عربي با يكديگر به رقابت مي‌پردازند. كياني افزود: در سومين جشنواره الگوهاي تدريس برتر دوره راهنمايي مدارس عشايري اين جشنواره ‪ ۱۰۰‬نفر از معلمان مدارس راهنمايي عشاير استان قزوين حضور دارند. وي اضافه كرد: دو هزار و ‪ ۱۶۹‬نفر دانش آموز عشايري در‪ ۲۹‬واحد آموزشي در مقطع راهنمايي استان قزوين تحصيل مي‌كنندكه از اين تعداد يكهزار و ‪ ۲۹۸‬نفر پسر و ‪ ۸۷۱‬نفر دختر هستند. استان قزوين داراي شش هزارو‪۵۱۲‬دانش آموز عشايري در مقاطع مختلف تحصيلي درچهار منطقه بويين زهرا، طارم سفلي، رودبار شهرستان و ناحيه قزوين‌است.

 فرماندار شاهرود روز سه‌شنبه در جلسه شوراي آموزش و پرورش اين شهرستان خواستار افزايش اختيارات مديران مدارس شد. "محمدرضا مشايخ عاملي" با اشاره به نقش مديران در ارتقاء تعليم و تربيت در مدارس گفت: در صورت افزايش اختيار مديران مدارس آنها بااعتماد به نفس بيشتري مي‌توانند برنامه‌ريزي كنند. به گفته وي، در توزيع اعتبارات سرانه دانش‌آموزي در بين آموزشگاهها به نقش محوري مديران در مصرف بهينه اين اعتبارات بايستي توجه شود. وي در اين ارتباط خواستار افزايش سهم در اختيار مديران مدارس از اين اعتبارات از پنج درصد فعلي به ‪ ۱۵‬درصد شد. به گزارش خبرنگار ايرنا، مدير آموزش و پرورش شهرستان شاهرود نيز دراين جلسه بااشاره به نامگذاري سال‌جاري به نام پيامبراعظم (ص) ازسوي مقام معظم رهبري خواستار برنامه‌ريزي مدارس بر اساس سيره نبوي شد. "اصغر سليماني" همچنين درخصوص توزيع سرانه تخصيص يافته به مدارس شاهرود افزود: برنامه‌ريزي اصولي جهت مصرف بهينه بودجه سرانه دانش‌آموزي مي‌تواند مدارس را به سمت خوداتكايي مالي هدايت نمايد. وي ميزان اعتبارات سرانه آموزشي، پرورشي و ورزشي دانش‌آموزان شهرستان شاهرود را در سال گذشته بالغ بر سه ميليارد و ‪ ۲۷۷‬ميليون ريال اعلام كرد و گفت: ازاين مبلغ بالغ بر دو ميليارد و ‪ ۳۴۶‬ميليون ريال در شش ماهه دوم اين سال در بين مدارس اين شهرستان توزيع شده است. يكصد و ‪ ۵۸‬باب آموزشگاه دولتي تحت پوشش مديريت آموزش و پرورش شهرستان شاهرود مشغول فعاليت آموزشي هستند.

 خبرگزاري فارس: وزارت آموزش و پرورش براي نخستين بار با يك هزار و 349 عنوان كتاب كه 735 عنوان آن چاپ اول است در نمايشگاه بين‌المللي كتاب به صورت متمركز شركت كرده است. به گزارش خبرگزاري فارس به نقل از روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش علي اصغر فيضي‌زاده قائم مقام نمايشگاه كتاب وزارت آموزش و پرورش گفت: از مدتها پيش ضرورت حضور نمايشگاهي محصولات آموزش و پرورش در نمايشگاه كتاب احساس مي‌شد كه امسال با همكاري خوب مسئولان محترم وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي محقق شد و توانستيم به صورت گسترده در سالن شماره 5 به صورت متمركز فعاليت‌هاي مكتوب، تحقيقي و پژوهشي وزارت آموزش و پرورش در زمينه كتاب‌هاي درسي كتاب هاي معلمان مؤلف كتاب‌هاي كودك و نوجوان و... در معرض ديدار علاقه‌مندان و صاحب نظران بگذاريم. وي در خصوص ارائه تسهيلات به فرهنگيان در نوزدهمين نمايشگاه بين‌المللي كتاب گفت: در غرفه‌هاي آموزش و پرورش در سالن 38A و سالن 7 كه محصولات فروشگاهي عرضه مي‌شوند انتشارات منادي تربيت كانون پرورش فكري كودكان و نوجوانان انتشارات مدرسه انجمن اولياء و مربيان، سازمان نهضت سوادآموزي و... 25درصد به فرهنگيان تخفيف مي‌دهند. همچنين ترتيبي داده شده است كه بن‌هاي تخفيف 20تا 30 درصدي نيز ميان دانش آموزان بازديد‌كننده از طريق مدارس توزيع مي‌شود. مشاور سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي آموزشي هزينه برگزاري اين نمايشگاه را بسيار محدود دانست و يادآور شد كه حدود 32 غرفه در 700 متر مربع به آموزش و پرورش اختصاص يافته است.

خبرگزاري فارس: رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس شوراي اسلامي گفت: اميدواريم كه احياي امور پرورشي در وزارت آموزش و پرورش اوايل تابستان قانون شود. علي عباسپور تهراني فرد در گفت‌وگو با خبرنگار اجتماعي فارس افزود: چگونگي احياي امور پرورشي در دستور كار كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس قرار گرفت. وي اضافه كرد: مقرر شده است كه طي دو هفته آينده جلسات مختلفي با مسئوليت كميته آموزش و پرورش كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با مسئولان وزارت آموزش و پرورش و مركز پژوهش‌هاي مجلس گذاشته شود و اين طرح مورد بررسي قرار گيرد. عباسپور ادامه داد: اميدواريم كه درباره احياي امور پرورشي در اوايل تابستان قانوني داشته باشيم و در سال تحصيلي جديد احياي امور پرورشي در مدارس اجرا شود. وي در خصوص اينكه احياي امور پرورشي چگونه خواهد بود، گفت: نتيجه بررسي‌هاي علمي و آنچه كه به مصلحت آموزش و پرورش و جوانان باشد، انجام خواهد شد.

مدير اداره ميراث فرهنگي و گردشگري آبادان و خرمشهر: آموزش و پرورش آبادان با تغيير نام مدرسه‌هاي تاريخي روند جديد تخريب آن‌ها را آغاز كرد مدير ميراث فرهنگي و گردشگري آبادان و خرمشهر ‌گفت: اداره آموزش و پرورش اين شهرستان مشغول تغيير نام برخي از مدرسه‌هاي تاريخي آبادان با قدمت بيش از 90 سال است. علي هاچم‌بچاري در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران (ايسنا) در خوزستان اظهار كرد: به عنوان مثال ” مدرسه رازي “، كه يك مدرسه قديمي پسرانه است، قرار است به مدرسه‌اي دخترانه با نام ” صديقه كبري (س)“ تبديل شود. وي خاطرنشان كرد: با اين كار به نظر مي‌رسد ” مدرسه رازي “ از فهرست نام مدرسه‌هاي تحت حمايت ميراث فرهنگي با سرفصل ” مدارس ماندگار “ حذف شود. هاچم‌بچاري تصريح كرد: با اين‌كه سازمان ميراث فرهنگي هيچ گونه اعتباري براي مرمت و بازسازي مدرسه‌هاي ماندگار آبادان اختصاص نداده، اداره ميراث فرهنگي و گردش‌گري آبادان و خرمشهر بازسازي اين مدرسه‌ها را در دستور كار خود دارد. آبادان نزديك به40 مدرسه تاريخي دارد. دبستان فرهنگ، دبيرستان مهرگان، دبيرستان دخترانه رازي و مدارس نسل انقلاب، آزادي و فروغي مدرسه‌هايي هستند كه در اين شهرستان به ثبت رسيده‌اند. تاكنون 13 مدرسه تاريخي با نام‌هاي مدرسه فرخي‌يزدي، دبستان انقلاب، دبستان پسرانه پالايش‌گاه آبادان، آموزش‌گاه جلال‌آل‌احمد، آموزش‌گاه خديجه كبري، آموزش‌گاه مهر، آموزش‌گاه آيت‌الله جمي، آموزش‌گاه ميثم تمار، دبيرستان پسرانه باش‌گاه آبادان و آموز‌شگاه كمال‌الملك شناسايي شده‌اند. هم‌چنين به تازگي 21 مدرسه تاريخي در آبادان شناسايي شده‌اند كه متعلق به دوره‌هاي اول و دوم پهلوي‌اند. اين مدرسه‌ها عبارتند از: دبيرستان پسرانه پالايش‌گاه آبادان، مدرسه راه‌نمايي رسالت، مدرسه راه‌نمايي پالايش‌گاه آبادان، دبستان سلمان فارسي، دبيرستان دخترانه پالايش‌گاه آبادان، مدرسه راه‌نمايي ملك‌الشعراي بهار، هنرستان سميه، دبيرستان دختران نيايش مدرسه استثنايي باغچه‌بان، آموزشگاه شهيد حسين فهميده، دبستان پسرانه قاضي طباطبايي، دبستان دخترانه اروند، هنرستان پسرانه اروند، دبيرستان نخبه‌گان (هماي سابق)، آموزش‌گاه سعدي، پيش‌دانش‌گاهي زينب كبري، دبيرستان ساجده، آموزش‌گاه پروين اعتصامي، آموزش‌گاه سينا، آموزشگاه مدرس و آموزش‌گاه معرفت.

 خبرگزاري فارس: رئيس سازمان آموزش و پرورش شهر تهران گفت: مدارس شاهد يكي افتخارات سازمان آموزش و پرورش شهر تهران است. به گزارش خبرنگار اجتماعي فارس، جعفر درونه در مراسم تجليل از مديران، معلمان و بازنشستگان مدارس شاهد كه عصر امروز در مركز فرهنگي سيد‌الشهداء (ع) برگزار شد، اظهار داشت: در هنگام مسئوليت خود دو عهد داشتم اول اينكه در مسير راه مقام معظم رهبري، كشور را به سمت اقتدار علمي ببريم و با تمام توان براي پيشرفت فرزندان جامعه تلاش كنم. وي اضافه كرد: عهد دومم اين بود كه مدارس شهر تهران از نظر فرهنگي امن باشد تا مردم با خيال راحت فرزندانشان را به آموزش و پرورش بسپارند. درونه اظهار داشت: مدارس شاهد يكي از مدارسي است كه مورد اعتماد مردم است و قطعا كمبودها، موانع و مشكلاتي بر سر راهشان قرار دارد. سيد حسن موذني رئيس اداره بنياد شهيد و امور ايثارگران تهران نيز در اين مراسم گفت: بعد از تجميع سه نهاد ايثارگري و ايجاد بنياد شهيد و امور ايثارگران قطعا مسئوليت معلمان و مديران مدارس شاهد سنگين‌تر شده است. وي سه عامل را باعث انحراف نوجوانان و جوانان ذكر كرد و گفت: ضعف و ناتواني فكري باعث انحراف مي‌شود. بايد دانش‌آموزان را به سمت مطالعه برد. موذني به كتابهاي شهيد مطهري اشاره كرد و گفت: شهيد مطهري هم در سطح دانش‌آموزان كتاب نوشته است و هم در سطح دانشجويان كتاب دارد و امام خميني (ره ) نيز جوانان را به خواندن كتابهاي استاد مطهري تشويق مي‌كردند. وي ضعف نفساني را عامل دوم در انحراف جوانان و راه ورود شيطان در انسان ذكر كرد و گفت: عدم تشخيص حق و باطل نيز باعث مي‌شود كه جوان و نوجوان راه خطا را در پيش گيرند. در اين مراسم ناظري مدير پيشكسوت و بازنشسته مدارس شاهد نيز در خصوص آغاز فعاليت مدارس شاهد صحبت كرد و در پايان مراسم از بازنشستگان مدارس شاهد و منتخبان طرح شاهد تقدير شد.

رييس سازمان آموزش و پرورش خراسان جنوبي گفت: فرهيختگان و پيشكسوتان، ثروت و ميراث گران سنگ ملت هستند. محمد باقر كميلي  در جمع پيشكسوتان و فرهيختگان فرهنگي شهرستان بيرجند افزود: جامعه بي‌نياز از انديشه و تفكر پيشكسوتان نيست و آنان فرزانه عرصه علم و ادب هستند. وي گفت: مسئله تكريم و منزلت معلم در دولت احمدي نژاد در صدر مسايل آموزش و پرورش قرار گرفته است. وي از راه‌اندازي پژوهشكده معلم خبر داد و افزود: اين مركز بايد مجهز به سيستم رايانه و امكانات نرم افزاري و ارتباط نوين باشد. وي گفت: ‪ ۱۰‬واحد مسكوني نيز بعنوان ميهمانسرا براي فرهنگيان اين استان در مشهد راه اندازي مي‌شود كه پيشكسوتان و فرهنگيان بتوانند از امكانات آن استفاده كنند. مدير آموزش و پرورش شهرستان بيرجند هم گفت: فرهيختگان و پيشكسوتان پرچم داران عرصه تعليم و تربيت هستند. غلامحسين نارمنجي افزود: آنچه بايد از زندگي شهيد مطهري بياموزيم اين است كه شهيد مطهري از روي اخلاص و براي خدا و نسل الهي گام برداشت. وي اضافه كرد: از كلاس درس شما معليمن، دانش آموزاني به پا خواستند كه در عرصه‌هاي سياسي، فرهنگي و اقتصادي جامعه اثر بخش هستند. او افزود: اگر امروز جمهوري اسلامي مثل ستاره درخشان در ميان ممالك جهان مي‌درخشد به خاطر نوري است كه شما به دانش آموزان بخشيديد كه در جامعه نور افشاني كنند و نام و عظمت اسلام را بزرگ بدارند. در اين مراسم دو نفر از نيكوكاران دو دستگاه آمبولانس به آموزش و پرورش شهرستان بيرجند اهدا كرد. در پايان مراسم از فرهيختگان و پيشكسوتاني كه در سال گذشته بازنشسته شدند با اهداي جوايزي قدرداني شد.

مديركل دفتر آموزش و پرورش كاردانش وزارت آموزش وپرورش اعلام كرد: ضوابط ارزشيابي آزمونهاي مهارتي دانش‌آموزان شاخه‌هاي كاردانش اصلاح شد و اين اصلاحات از خردادماه امسال در كارنامه اين دسته از فراگيران اعمال مي‌شود. "اسفنديار چهاربند" روز سه‌شنبه به خبرنگار گروه فرهنگي ايرنا گفت: براساس ضوابط جديد ارزشيابي، آزمون‌ها از دو بخش كتبي و عملي برگزار مي‌شود. "طبق اين ضوابط، دانش‌آموزان به سه شرط در امتحان پاياني قبول مي‌شوند كه نخست اينكه نمره آزمون كتبي آنها نبايد كمتر ‪ ۵۰‬از ‪ ۱۰۰‬باشد، شرط دوم اينكه نمره آزمون عملي نيز نبايد كمتر از ‪ ۷۰‬از ‪ ۱۰۰‬باشد. وي در توضيح شرط سوم قبولي دانش‌آموزان شاخه كاردانش گفت: دانش‌آموز قبولي به كسي گفته مي‌شود كه معدل آزمون كتبي و عملي او كمتر از ‪ ۷۰‬نباشد. "براي معدل‌گيري آزمون‌هاي مهارتي ‪ ۷۵‬درصد نمره عملي به علاوه ‪ ۲۵‬درصد نمره كتبي محاسبه مي‌شود." چهاربند تصريح كرد: براساس ضوابط جديد ارزشيابي، حد نصاب قبولي افزايش يافته‌است كه در نتيجه دانش‌آموز بايد براي قبولي، بيشتر از گذشته تلاش كند. وي در پايان گفت: بخشنامه ضوابط جديد ارزشيابي شاخه كاردانش، به تازگي از سوي سازمان فني و حرفه‌اي وزارت كار و اجتماعي (به عنوان متولي استانداردسازي اين رشته‌ها)، به مدارس شاخه كاردانش سراسر كشور ابلاغ شد.

روزنامه بشیر مازندران حجت الاسلام جمشیدی نماینده مردم بهشهر و نکا در مجلس شورای اسلامی که در جمع فرهنگیان شهرستان بهشهر سخن می گفت در ابتدای سخنان خود اهمیت و مقام معلم را ستود و گفت نگاه به در خانه معلم عبادت است لحظاتی بعد یکی از معلمان اجازه خواست تا سئوالی بپرسد با عصبانیت گفت دستتو بینداز پایین اینجا جای سئوال کردن نیست ؟؟؟؟؟

وی با اشاره به مراجعه آقای فاضلی رئیس جدید سازمان آموزش و پرورش برای گرفتن امضاء از ایشان برای پست رئیس سازمان گفت : همین رئیس آموزش و پرورش استان آمد راهش ندادیم ، من گفتم امضاء نمی کنم تو را نمی شناسم من فاضلی نمی شناسم وی در ادامه تصریح کرد بعد فهمیدم آقای فاضلی نیروی قدری است گفتم در خدمتیم

وبلاگ آموزش و پرورش ایران : قابل ذکر است سید نصرت ا... فاضلی رئیس سازمان آموزش و پرورش پس از انتصاب ، هردو رئیس آموزش و پرورش شهرستان بهشهر و گلوگاه ( حوزه انتخابیه آقای نماینده ) را برکنار کرد رئیس برکنار شده آموزش و پرورش بهشهر با مدرک فوق لیسانس از نیروهای ارزشی و برادر دو شهید نیز بوده است

سرپرست معاونت آموزش و پرورش عمومي در گفت و گو با ايلنا: تنبيه دانش‌‏آموزان در مدارس به ندرت صورت مي‌‏گيرد معلمان از سر دلسوزي، دانش‌‏آموزان را تنبيه مي‌‏كنند تهران- خبرگزاري كار ايران سرپرست معاونت آموزش و پرورش عمومي, گفت: تنبيه در مدارس در سال‌‏هاي اخير بسيار كاهش يافته است و در حال حاضر تنبيه دانش‌‏آموزان در مدارس به ندرت صورت مي‌‏گيرد. حسين احمدي, سرپرست معاونت آموزش و پرورش عمومي, در گفت و گو با خبرنگار ايلنا, گفت: تنبيه در مدارس آيين‌‏نامه ويژه‌‏اي دارد كه ابتدا بايد به صورت تذكر شفاهي اعمال شود. وي افزود: مرحله دوم تنبيه دانش‌‏آموز تذكر كتبي و سپس اطلاع به والدين دانش‌‏آموز است. احمدي خاطرنشان كرد: در صورت تنبيه دانش‌‏آموز، والدين در مرحله اول مي‌‏توانند با مدير مدرسه صحبت كنند و در صورت لزوم، مساله از طريق منطقه آموزش و پرورش نيز قابل پيگيري است. سرپرست معاونت آموزش و پرورش عمومي, با اشاره به اينكه احتمال تنبيه در مدارس ابتدايي و راهنمايي بيش از متوسطه است, افزود: تاكنون به تعدادي از معلمان به دليل تنبيه دانش‌‏آموزان تذكر كتبي داده شده است و اين موضوع در آموزش و پرورش قابل پيگيري است. وي خاطرنشان كرد: اگر موردي از تنبيه دانش‌‏آموز وجود داشته باشد, از سر دلسوزي صورت گرفته و معلم هيچ‌‏گونه قصد و غرضي نداشته است. احمدي با اشاره به اينكه تنبيه در مدارس به ندرت اتفاق مي‌‏افتد گفت: هدف معلم از تنبيه، بيدار كردن دانش‌‏آموزان است؛ هرچند اين موضوع در مدارس بسيار محدود شده است.

نماينده خواف و رشتخوار در نطق پيش از دستور خود از محمود فرشيدي وزير آموزش و پرورش خواست تا در عزل و نصب‌ها تجديد نظر كند. به گزارش خبرنگار پارلماني خبرگزاري فارس محمدرضا سجاديان نماينده خواف و رشتخوار كه به عنوان اولين ناطق پيش از دستور جلسه علني امروز سه شنبه مجلس سخن مي‌گفت به تشريح و تبيين مواضع خود درمورد مسائل داخلي كشور پرداخت.  وي آموزش و پرورش را به عنوان محور اصلي توسعه و دانش‌آموزان را سرمايه‌ها و آينده‌سازان اين مملكت بر شمرد و خاطرنشان كرد: در جريان راي اعتماد به وزير، قول رعايت اصل شايسته سالاري در عزل و نصب‌ها داده شد ولي عدم رعايت اين موضوع و دخالت جريان‌هاي تند و گروه‌‌گرا نگراني‌هايي را براي فرهنگيان بوجود آورده است. سجاديان خواستار تجديد نظر وزير آموزش و پرورش و رفع نگراني فرهنگيان و رعايت عدالت و دوري از تبعيض در اين وزارتخانه شد. وي با ابلاغ نگراني فرهنگيان حوزه انتخابيه‌اش به وزير آموزش و پرورش تاكيد كرد: عدالت محوري بايد نصب العين مديران فرهنگي باشد، در غير اين صورت سرنوشت دانش‌آموزان و توسعه كشور دچار چالش خواهد شد.

نماينده‌ي خواف و رشتخوار: دخالت افراد غيرمسئول و گروه‌گرا، بعضا با ديدگاه تند و افراطي در آموزش و پرورش مشهود است نماينده‌ي خواف و رشتخوار در مجلس در نطق پيش از دستور خود به نقش اصلي آموزش و پرورش در توسعه اشاره و خاطرنشان كرد: در سال گذشته وزير آموزش و پرورش در جريان رأي اعتماد قول تعامل و رعايت اصل شايسته‌سالاري در عزل و نصبها را مطرح نمود، ولي متأسفانه نه تنها اين امر رعايت نشد بلكه دخالت افراد غيرمسئول و گروه‌گرا كه بعضا با ديدگاه تند و افراطي مي‌باشند، مشهود بوده است. سجاديان افزود: آقاي فرشيدي لازم است در همين ابتداي راه تجديدنظر نموده و به خواسته‌هاي فرهنگيان و مردم و رعايت حقوق شهروندي توجه نموده و به مديران دستور دهيد كه از توان همه افراد و گروهها بدور از تبعيض و تعصب استفاده نموده و از ريزش و حذف بي‌رويه‌ي نيروهاي قبلي و سياسي شدن آموزش و پرورش پرهيز نماييد و رعايت عدالت و انصاف را بنماييد. وي به وزير آموزش و پرورش متذكر شد كه سعه صدر، ژرف‌انديشي، پرهيز از اعمال سليقه اشخاص و گروهها، رفع تبعيض و يكجانبه‌گرايي بايد نصب‌العين مديران باشد در غيراينصورت سرنوشت دانش‌آموزان و توسعه كشور دچار چالش خواهد شد. سجاديان به تحقق عدالت اجتماعي و مهرورزي به عنوان يكي از شعارهاي دولت نهم اشاره و خاطرنشان كرد: همه بايد احساس كنند از خيرات نظام اسلامي به طور يكسان برخوردار مي‌شوند

در مراسمی همزمان با هفته بزرگداشت مقام معلم طی مراسمی با حضور رییس سازمان آموزش و پرورش استان مرکزی مدیر جدید نهضت سواد آموزی سازمان آموزش و پرورش استان مرکزی معرفی گردید دراین مراسم حاج کریم ضمن گرامیداشت هفته معلم به تمامی معلمان و آموزشیاران نهضت سواد آموزی این نهضت را از یادگارهای ارزشمند امام راحل برشمردند و خواستار تلاش جدی همه دست اندرکاران برای محو بیسوادی در در استان شدند . ایشان در بخش دیگری از سخنانشان موفقیت های کسب شده در مقوله سواد آموزی را مرهون زحمات تمامی همکاران به ویژه آموزشیاران پر تلاش نهضت سواد آموزی استان دانستند. درپایان ایشان ضمن تقدیر و تشکر اززحمات آقای رستگار آقای مجتبی حبیبی را به سمت مدیر جدید نهضت سواد آموزی آموزش و پرورش استان مرکزی معرفی نمودند.

وبلاگ آموزش و پرورش ایران : این هم هدیه هفته معلم

 جام جم ۱۴هنرجو که پس از پايان کلاس با چوب و زنجير به هم حمله ور شده بودند ، دستگير و تحويل مراجع قضايي شدند. به گزارش خبرنگار جام جم ، به دنبال يک نزاع دسته جمعي مقابل يک مرکز آموزشي در کاشمر ، ماموران با عزيمت به محل متوجه شدند 14 نفر از هنرجويان يک هنرستان پس از مشاجره در مدرسه ، در بيرون از اين محل با چوب و زنجير به هم حمله ور شده که در اين درگيري 3 نفر بشدت زخمي شده اندبه طوري که در اثر اين نزاع خياباني جمعيت زيادي در محل حضور پيدا کرده و تلاش آنها براي پايان دادن به اين نزاع بي نتيجه باقي مانده بود. به دنبال اين ماجرا پليس با همراهي مردم و مربيان مدرسه بلافاصله اقدام به جدا کردن طرفين نزاع از يکديگر را نمود. با انتقال مجروحان حادثه به بيمارستان و دستگيري طرفين نزاع ، متهمان پس از تحقيقات مقدماتي از سوي بازپرس دادسراي کاشمر براي ادامه تحقيق و بررسي علل و انگيزه اين نزاع در اختيار ماموران انتظامي قرار گرفتند. تحقيق در اين زمينه ادامه دارد.

سیف ا... حامدی به عنوان معاون اداری مالی و پشتیبانی اداره آموزش و پرورش شهرستان بهشهر منصوب و جانشین یدا... روحی معاون سابق اداری مالی شد. به گزارش خبرگزاری کانون دانش آموزی(پانا)، همچنین با حکمی از سوی سرهنگ شریعتی فرمانده سپاه پاسداران انقلاب اسلامی شهرستان بهشهر، مسئول جدید بسیج فرهنگیان آموزش و پرورش شهرستان بهشهر برگزیده شد. طی این حکم محمّد جعفری بعنوان مسئول جدید بسیج فرهنگیان منصوب و از زحمات چند ساله عزیز منصوری در این سمت تقدیر شد.

 پانا - ایلام : رئیس سازمان آموزش و پرورش استان ایلام در مراسم تودیع و معارفه رئیس اداره آموزش و پرورش بدره گفت: زمانی مدیران موفق خواهند بود که هم در ساختار و هم درشکل ،کار های بدیع و جدید انجام دهند و همواره کار های خود را مورد ارزیابی قرار دهند. نوری کمبود اعتبار را دغدغه اصلی مسئولین آموزش و پرورش استان دانست و گفت:مدیریت جدید سازمان با کسری اعتبار 24 میلیارد تومانی از سنوات گذشته مواجه بود و حل این مشکل را تا پایان برنامه توسعه چهارم زمان می برد. رئیس سازمان آموزش و پرورش استان ایلام ،آموزش و پرورش را کانون اصلی تربیت نیروی انسانی در جامعه بیان کرد و گفت: باید این فرهنگ در بین کلیه آحاد جامعه ایجاد شود که بون توجه به آموزش و پرورش نمی توان به توسعه و پیشرفت امیدوار بود. در این مراسم رئیس سازمان آموزش و پرورش استان با تقدیر از رئیس سابق آموزش و پرورش عبدالهی را به عنوان رئیس جدید این اداره منصوب کرد.

پانا - کرمان -  مراسم تودیع و معارفه روسای سازمان دانش آموزی استان کرمان با حضور خاکسار معاونت هماهنگی امور پرورشی و تربیت سازمان آموزش و پرورش استان، روسای کانون ها و اردوگاهها و جمعی از همکاران فرهنگی در محل سالن سازمان دانش آموزی برگزار شد. به گزارش خبر گزاری کانون دانش آموزی (پانا)، در این مراسم صمدانی رئیس سابق سازمان دانش آموزی پس از خیر مقدم به حضار گفت: اساسی ترین کار برای یک مدیر انتخاب نیروی فعال برای آن سازمان است، که موفقیت سازمان دانش آموزی استان کرمان، فقط به خاطر داسشتن نیروهای موفق و کارآمد بوده است. صمدانی در پایان سخنانش از تمامی کسانی که طی مدت 4 سال او را همراهی کردند تشکر کرد و برای کرامت عسکر پور آرزوی توفیق و موفقیت کرد. همچنین در پایان مراسم از زحمات صمدانی قدر دانی و تشکر شد

 پانا - مازندران (بندپی شرقی) -  به گزارش خبرگزاری کانون دانش آموزی(پانا) به نقل از روابط عمومی سازمان آموزش و پرورش استان مازندران، با ابلاغ فاضلی رییس سازمان آموزش و پرورش این استان، كريمي به سمت مدیرآموزش و پرورش منطقه بندپی شرقی منصوب شد.